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稳中求稳,颗粒归仓 ——高三I部召开临考阶段班主任工作专题会议
5月16日晚,高三I部召开班主任工作专题会议,会议以“临考阶段的教育教学管理”为核心话题,各位班主任就目标激励、备考安全、针对性辅导等议题各抒己见。
级部主任郭海宁老师首先向各位同事介绍了级部近期的工作思路。高三I部把考前最后20天的工作原则定为:目标精确、措施精准、服务精细。郭主任结合我校2020届高三学生在冲刺阶段的分数提升情况,要求各位班主任向学生们传达这样的理念:乾坤未定,你我皆为黑马;冲刺阶段,我们依然大有可为。未来两周,高三I部的班级管理要点为:1、督促学生做好落实和细化,引导学生向规范的解题思路、答题步骤要分数,向整洁美观的卷面要分数,向限时训练要分数;2、进一步激发斗志,盯住学生不要过早放松;3、班主任协同各科老师落实有效辅导,因人而异制定个性化辅导计划,满足学生合理的个性化辅导需求,不仅做学业帮扶,也要做好心理辅导。
在此过程中,郭主任一再强调:复习备考到了最后阶段,一要落实,二要安全,稳中求稳,颗粒归仓。郭主任建议老师们加强心理建设,严防极端事件,提醒学生们注意运动安全,务必保护好学生的信心与斗志。
接下来,吴巨龙老师站在一个备课组长的角度,向同事们分享了赴南京师大附中学习交流的心得。吴老师认为,新课程改革后的首次高考,大家都在尝试,但不能丢掉“稳”字,各科都要加强基本功训练,不应求偏求怪。
最后,郭主任对近期级部的具体工作,如考前备考讲座、教师送考安排做了细致介绍。
据悉,自高考备考进入冲刺阶段后,高三I部的班主任工作研讨会就把“激励”、“安全”、“个性化辅导”作为核心概念。5月9日的班主任工作研讨会中,级部就如何舒缓孩子们的备考压力为各位老师支招:班会照常开,还要开得有效;天天唱的功能不容小视,让动听的歌声为孩子们减压;可以和心理组老师联手,共同为学生的心理健康保驾护航。
近一个月来,高三I部还盯紧导师制的调整与落实,督促班主任与各科老师分工合作,根据孩子们学习状态调整导师制名单,确保班级所有孩子都能得到来自老师的细心呵护。
高三I部会把安全备考、有效备考的工作思路,贯穿于考前每一天,老师们全力以赴,帮助孩子们展翅高飞。
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