稳中求稳，颗粒归仓 ——高三I部召开临考阶段班主任工作专题会议

5月16日晚，高三I部召开班主任工作专题会议，会议以“临考阶段的教育教学管理”为核心话题，各位班主任就目标激励、备考安全、针对性辅导等议题各抒己见。

级部主任郭海宁老师首先向各位同事介绍了级部近期的工作思路。高三I部把考前最后20天的工作原则定为：目标精确、措施精准、服务精细。郭主任结合我校2020届高三学生在冲刺阶段的分数提升情况，要求各位班主任向学生们传达这样的理念：乾坤未定，你我皆为黑马；冲刺阶段，我们依然大有可为。未来两周，高三I部的班级管理要点为：1、督促学生做好落实和细化，引导学生向规范的解题思路、答题步骤要分数，向整洁美观的卷面要分数，向限时训练要分数；2、进一步激发斗志，盯住学生不要过早放松；3、班主任协同各科老师落实有效辅导，因人而异制定个性化辅导计划，满足学生合理的个性化辅导需求，不仅做学业帮扶，也要做好心理辅导。

在此过程中，郭主任一再强调：复习备考到了最后阶段，一要落实，二要安全，稳中求稳，颗粒归仓。郭主任建议老师们加强心理建设，严防极端事件，提醒学生们注意运动安全，务必保护好学生的信心与斗志。

接下来，吴巨龙老师站在一个备课组长的角度，向同事们分享了赴南京师大附中学习交流的心得。吴老师认为，新课程改革后的首次高考，大家都在尝试，但不能丢掉“稳”字，各科都要加强基本功训练，不应求偏求怪。

最后，郭主任对近期级部的具体工作，如考前备考讲座、教师送考安排做了细致介绍。

据悉，自高考备考进入冲刺阶段后，高三I部的班主任工作研讨会就把“激励”、“安全”、“个性化辅导”作为核心概念。5月9日的班主任工作研讨会中，级部就如何舒缓孩子们的备考压力为各位老师支招：班会照常开，还要开得有效；天天唱的功能不容小视，让动听的歌声为孩子们减压；可以和心理组老师联手，共同为学生的心理健康保驾护航。

近一个月来，高三I部还盯紧导师制的调整与落实，督促班主任与各科老师分工合作，根据孩子们学习状态调整导师制名单，确保班级所有孩子都能得到来自老师的细心呵护。

高三I部会把安全备考、有效备考的工作思路，贯穿于考前每一天，老师们全力以赴，帮助孩子们展翅高飞。