4月1日下午，在华中师大一附中总校江兴隆副校长的带领下，总校专家组一行10余人莅临华师一东原启城分校开展教学督导活动。这是华师一附中总校“情暖卓越联盟 助力初中学子”系列志愿服务活动的第一站。

出席此次活动的领导和专家有：洪山区教育局副局长郑光文、洪山区教育局中教科科长刘毅，华中师大一附中总校江兴隆副校长、学工处主任周珂、基础教育研究院副院长苏航、语文骨干教师涂俊宏、数学骨干教师严贤灿、英语骨干教师雷运波、政治骨干教师吴绾茹、历史骨干教师王晓宁、学工处干事周诗博、办公室宣传干事孙梦嘉等，我校领导班子和全体教师也参加了此次活动。活动欢迎仪式由我校副校长彭彦主持。

华师一东原启城分校谢贞祥校长代表学校向总校和洪山区教育局的关心支持表示衷心感谢。他表示：华师一东原启城分校将珍惜此次学习交流机会，以此为契机推动学校教育教学进一步提升。希望不辱使命，努力办好老百姓家门口的满意学校。

华中师大一附中总校江兴隆副校长强调此次活动将依托卓越联盟平台，打通各分校资源，根据各校需要开展优秀学子学法讲座和骨干教师教学督导。江校长表示：希望不辜负洪山区教育局对合作办学的期望，期待在洪山区教育局和华师一附中总校的共同支持下，华师一东原启城分校在教育、教学、教师专业成长、学生培养等各个方面都能取得更优异的成绩。华师一总校也会进一步做好规划，做好组织，助力华师一东原启城分校师资水平的提升，助力学校的成长。

洪山区教育局副局长郑光文感谢华师一总校为华一东原启城分校传经送宝。他指出师资力量是学校的核心竞争力。希望借助华师一卓越联盟的极好平台，借助华一总校基础教育研究院智库功能，提升学校办学影响力。争取早日把华师一东原启城分校建设成与华师一附中总校相匹配的学校。

随后，与会领导和骨干教师们分学科进班听课、评课。本次听、评课的学科有语文、数学、英语、道法和历史。

华中师大一附中东原启城分校语文老师王宏燕讲授七上第三单元的《老王》。王老师以杨绛和老王的交往为线索，分析老王和杨绛的人物形象，体会作者蕴含其中的情感。华中师大一附中总校语文骨干教师涂俊宏肯定了王老师作为青年教师，思路清晰，教学过程完整，教学方法得当，在一定程度上把握了初一学生的认识规律。涂老师同时建议：青年教师要进一步练好基本功，比如对人物形象的分析方式可以灵活变通，让课堂重点更突出，做好一课一得。

华中师大一附中东原启城分校数学老师罗盼讲授了《二元一次方程组》。罗老师从同学们熟悉的场景篮球赛出发，开门见山，层层递进，引导同学们体会数学的消元思想。华中师大一附中总校数学骨干教师严贤灿指出：罗老师课堂上注重让学生参与，对学生的解题步骤进行了规范，关注学生学习习惯的养成。但在课堂的深度和容量上多下功夫，通过教学实例让学生感受消元的思想，培养学生的数学思维。总校周珂主任建议学校按学科订阅期刊杂志和学科网，为老师们提供更丰富的资源；从学科组和班主任两个角度，和华一卓越联盟内其他学校经验丰富的教师和班主任建立师徒结对等。

华中师大一附中东原启城分校英语陈丽君老师的教学内容是第五单元《Why do you like pandas?》的Section A。陈老师本节课引导学生用英语描述动物特征，表达自己对动物的喜好，从而激发学生保护动物的意识。华中师大一附中总校英语骨干教师雷运波肯定这节课课堂活动丰富多样，学生参与度高。但要对教材进行取舍，开展英语系列活动，提升学生学习兴趣。华师一总校江兴隆副校长建议英语课增加课程深度，落实学科核心素养；教师要补充学习资源，创建自己的题库、素材库，提高自身专业修养；精选作业和习题，做好初高中衔接。

华中师大一附中东原启城分校夏俊龙老师讲授《辽、西夏与北宋的并立》一课。围绕辽与西夏政权的建立、辽宋关系与宋夏关系三个部分有序展开。华师一总校历史骨干教师王晓宁肯定了夏老师在教学环节的设计、知识点的落实和教材图片利用等方面下的功夫。建议课堂教学减少多媒体的使用，老师口头讲述历史小故事来调动学生，充分利用教材的模块内容，注重学生思维的激活和主体性的调动，利用学校平台多外出交流，做好初高中知识的衔接。

历史组听课、评课：

道法

华中师大一附中东原启城分校曹立令老师呈现的是常规课——《在品味情感中成长》。曹老师用一首《我和我的祖国》导入新课，师生互动，引导学生感受爱国之情。华师一总校政治骨干教师吴绾茹肯定曹老师扎实的基本功。同时也针对课堂中存在的问题给出具体而有针对性的建议：一是在教学中处理好三维目标的关系，知识、能力、价值观目标缺一不可；二是要注重收集现实生活中的素材，恰当设置问题，引导学生在对的分析中总结、归纳出知识点；三是通过合理设置活动并安排好时间，以兼顾课堂的活泼性和备考的有效性。

道法组听课、评课：

最后，华师一东原启城分校谢贞祥校长对本次活动进行总结，他表示学校会在课堂深度、课堂容量、调动学生积极性等方面进行思考，未来与总校多多开展交流合作，推动青年教师快速成长，把相关的教学方法用活，挖深。总校江兴隆副校长从三个方面对分校发展提出建议：一是要通过系列活动打造教育教学特色，形成发展愿景。二是制定青年教师成长“一揽子计划”，“走出去”与“请进来”相结合，与其他分校形成师徒结对项目。三是通过卓越联盟考试平台，共享和整合教学资源。

听课评课后进行活动反馈和总结交流

本次活动为我校教育教学水平提升指明了方向，提振了信心。我校将在洪山区教育局和华师一总校的支持下，依托华师一总校和各联盟学校的丰厚资源，通过自身努力，办好优质教育，办好老百姓家门口满意的学校。