班级管理微诊断系列二——高三II部举行班主任工作培训会

2021年3月21日晚上，高三II部召开级部班主任工作培训会议，会议主题是“班级管理微诊断”，级部全体班主任老师参会。

会议由刘娟副主任组织并主持，她在会议前调查了青年班主任在班级管理方面近期的问题和困惑，进行汇总、分类，再请级部中有经验的班主任来解答这些问题。

第一位解答这些管理问题的老师是经验非常丰富的江河老师。江河老师就学生的厌学问题、网瘾问题、心理抗压能力问题以及在什么时候给学生加油鼓劲等问题，逐条做了细致耐心的解答，还分享了日常管理中的一些真实案例，其中的经验对青年班主任的管理十分有帮助。

第二位解答问题的老师是级部副主任刘娟老师。刘主任就学生犯错该如何引导、如何进行班级的分层管理以及晚自习的纪律如何维持等问题做了耐心详细的解答。刘主任强调，学生犯错不能简单地进行惩罚，应该多分析问题的原因，耐心地开导，惩罚是为了让学生明白，犯了错误需要改正，并承担相应的后果，做一个负责任的人，在学生理解的情况下进行惩罚效果会更好。刘主任还提出了班主任联动机制，对维持自习的纪律都有很好的效果。

最后，由级部李柱主任做总结发言。李主任肯定了江老师的分享有深度、可操作性强，同时也十分赞赏刘主任提出的班主任联动机制。李主任指出班级管理工作十分琐碎，需要班主任有责任心。李主任相信只要班主任们态度端正、工作认真负责，再给予适当的培训指导，那么班主任工作就没有解决不了的问题。

高三II部十分重视青年班主任的培养，本期主题是该系列的第二次培训，通过两次培训，青年班主任们都收获颇丰。