2020年9月22日上午十点，2020级新生心理普查工作培训在学校西科技楼409成功举行。心理教研组秦意老师主持了本次会议。出席会议的有学工处周珂主任、心理教研组组长宋红艳老师、以及参与心理普查工作的其他26位专兼职心理老师。

培训主要从心理适应调查及后续访谈工作两个方面展开。宋红艳老师首先介绍了本次心理普查所使用的心理适应调查表，并对相关内容进行说明。宋老师强调，在进行调查前，优先向班级说明，此次调查会严格遵循保密原则，以生为本。其次，宋老师还说明了学生基本信息填写的注意事项以及调查表的打分规则。

随后，秦意老师讲解了后续心理访谈的注意事项。秦老师表示，在心理访谈之前适当地与来访学生建立关系，会更有益于访谈的顺利进行。随后，秦老师谈到，在进行访谈工作时，需要保持专注，做到不评判、不提建议，关注学生的非语言行为，在必要的时候适当地共情、在访谈收尾时植入积极资源。

最后，学工处周主任发表讲话。对于此次2020级新生心理普查，周主任强调了三点：首先，参与心理普查及后续访谈人员需要注意保护学生的隐私；其次，需要注意与学生沟通的方式方法；最后，周主任建议以饱满的状态面对来访学生，给学生留下良好的印象，为后续的心理健康工作打下良好基础。

当天下午4点30，全体心理普查施测教师进班对2020级高一新生施测了心理适应调查问卷。

 图为部分心理普查教师正在教室施测

9月23日中午，心理教研组将组织28位心理组专兼职教师启动新生心理访谈工作，每位学生都会体验15分钟的心理访谈，以更好地适应高中校园学习生活。