4月9日，武昌区教育局党委书记、局长易振波，全体班子成员及相关部门，前往华中师范大学第一附属中学调研疫情防控、线上教育教学、高三备考等工作。

座谈会上我校周鹏程校长首先代表学校对易振波局长一行的到来表示了热烈欢迎和衷心感谢。周校长表示，今年是传统高考的收官年，又遭遇新冠疫情，因此高考关注度很高，学校坚持一手抓疫情防控工作，一手抓教育教学，积极研究学生学情，积极研究考试趋势，积极调动教师集体智慧，稳扎稳打，全力做好教育教学各项工作。

随后，我校各分管副校长分别就疫情防控、复学准备、线上教学和复习备考等工作进行了详细汇报。

易振波局长充分肯定了华师一的疫情防控、线上教育教学、高三备考等工作，对积极进行线上教学探索、辛勤工作的华一全体教职工表示了诚挚的问候。随后，易局长向与会代表分享了自己的五点教育思考：

一是“行政工作的意义就在于下沉一线，服务一线，关心一线”。他深情的回忆说，自己也曾经是一名高中教师，带过两届高三，虽然因为各种机缘巧合走上了行政岗位，但一直最痴迷最热爱的是讲台，所以他对教育局局长职责的定位就是为校长和学校搞好服务，做到“学校吹哨，部门报到，校长吹哨，局长报到”。

二是“华一好武昌教育才好，华一强武昌教育才强”。他指出华师一附中是在武昌教育这片沃土上成长起来的杰出代表和教育品牌，华一绝对不会因为空间的搬迁而改变与武昌教育血脉相连的基因，华一和武昌教育是融合共生的关系，不可分割。

三是“支持华一的发展、推动华一向世界一流中学迈进是武昌教育的发展战略，是历史的必然选择”。他指出最高的管理是价值观管理，武昌能成为全国教育强区，历年高考成绩全省全市领跑正是因为独特的教育理念和教育基因，尤其是武昌教育一直坚守的是区域教育、而不是区属教育，今后武昌教育发展的战略就是进一步夯实和扩展区域教育发展的大格局。 

四是“化危为机是我们当前教育工作的核心命题”。他指出，面对当前“疫情备考”“线上备考”“居家备考”的场景变化，面对疫情之下可能带来的教育格局变化的危机，面对传统教学优势在线上无法完全施展开来的困境，如何化危为机应成为我们当前教育工作的核心命题。希望华师一附中继续加强对学生自律、自觉、自主学习习惯的培养，继续精准研究高考命题方向，齐心协力，坚决打赢疫情防控期复习备考这场硬仗。

五是逐步构建和丰富武昌教育“336”工作思路。即“三不”——坚守教育传统不忘本，遵循教育规律不折腾，打造教育品牌不懈怠；“三坚守”——坚守教育基本公平，坚守教育核心竞争力，坚守区域教育发展大格局；＂六大工程”——推进“人才培养、质量提升、绩效评价、品牌打造、安全保障、空间革命”六大工程。他还提出要以“三格”的境界追求来建设武昌教育，即格局——站在治学、治理、治国的角度审视武昌教育的发展；格物——充分探索基础教育发展的专业性、周期性、规律性；格调——提升教育的品味，力争向全国输出价值、输出模式、输出产品。

     每一场调研活动都是一次聚合力量、聚焦问题、聚智研究的头脑风暴。2020年，让我们共同擦亮“绿色教育”品牌，打好高考持久战、收官战！