2019年7月7日上午，本学年度期末教师继续教育培训拉开序幕。本期的培训内容围绕“聚焦核心素养”来展开，由校办牵头组织，学工处、科教处、信息中心等相关部门共同完成，邀请了教育界的精英人才，举行了一场丰富的培训盛宴。

7月7日上午的活动由江兴隆副校长主持，徐惠副校长负责介绍专家。首场报告是浙江省塘栖中学校长吴江林带来的《基于教学评一致性的教学设计》，他引导老师们思考，学习如何写教学设计，包括制定清晰可测评的教学目标、设计科学的评价任务、设计有效的教学任务等，从理论的角度系统得阐述了写教学设计的科学方法。

上图：江兴隆副校长主持

上图：徐惠副校长主持

上图：浙江塘栖中学吴江林校长

下午，陶涛副校长介绍出场专家，由上海曹杨二中易建平校长讲述《借势新高考谋求新发展》，给我们分享上海曹杨二中的新高考改革与发展情况。易校长谈了几个问题：如何选科指导和组织教学，如何进行综合素质评价，他以曹杨中学为举例，讲述了该校改革背景和改革实施方案，展示了在新高考改革中的特色组织管理模式，如书院制教学组织、渐进式的选科走班指导，清单式的综合素质评价，案例细致生动，活动鲜明可观，给我校老师提供了一个系统直观的可参考方式。

上图：陶涛副校长主持

上图：曹杨二中易建平校长

7月8日上午安排十分紧凑，首先由香港中文大学博士，九江学院讲师倪竟老师给老师们做主题为高中生涯规划指导的讲座。他指出，在建构视野下的生涯教育，要理清概念，抓准内涵，着重探讨生涯教育如何落地。接下来是新高考选科走班经验分享时间，高一年级组分别派出I部副主任周斌老师和II部主任李柱老师发言，报告由杨文科副校长主持。两位主任给大家分享一年来的实践经验和教训，以及提出目前需要克服的困难和解决的难题。高一年级作为首批进入新高考走班管理模式的年级，他们的分享给老师带来十分宝贵的借鉴经验。随后，科教处余国主任做了总结，根据湖北省“3+1+2”新高考模式，从学校的顶层设计层面谈了学业考试、综合素质评价如何做，未来的路如何走，给下一届进入新高考的老师政策性的指导。最后，周鹏程校长做了2018-2019学年度期末工作总结报告，报告中指出我校人事、德育、教研等各方面工作都颇有成效，生涯规划工作有特色，并着重肯定了这一年的高考和竞赛成绩十分突出，鼓励全校教师再接再厉，再创辉煌。

上图：杨文科副校长主持

上图：香港中文大学心理学倪竞博士

上图：高一I部周斌副主任

上图：高一II部李柱主任

上图：科教处余国主任

上图：周鹏程校长做报告

下午的报告由宋涛校助主持，武汉陆军总医院的资深骨科专家教授陈庄洪医生和汪国栋医生，给老师们带来一场关于“骨质疏松症的预防和治疗”的医学报告。两位教授从教师职业病入手，阐述中老年人容易缺钙，导致骨脆，引发骨质疏松，并指导教师如何有效预防，养成作息规律，饮食得当的好习惯，可降低、延迟或减缓骨质疏松的症状患发率。

上图：宋涛校助主持

上图：陆总医院骨科专家陈庄洪教授

上图：陆总医院汪国栋医生

7月9日上午，北京师范大学教育学部教育技术学院李玉顺教授给大家讲述《迈向智能时代的教育实践发展趋势》，报告由陈先钧校助主持。李教授用安徽蚌埠二中、北京三十五中两个信息化做得好的典型学校案例导入，阐述当代教育现状的发展，感知智能社会的进程，分析教育信息化融合时间趋势，给老师们上了一堂生动前沿的信息化课程。

上图：陈先钧校助主持

上图：北京师范大学李玉顺教授

下午，王忠书记宣读了2017-2018学年获得 “优秀党支部”、“华中师范大学优秀党员”、“华中师大一附中优秀党员”等荣誉称号的单位和个人名单，并对他们进行表彰和现场颁奖仪式。随后，来自深圳明德实验学校的程红兵校长做的主题为《学科素养的落地和智慧课堂的实现》的报告，由党办王晓莺主任负责主持。程校长从时代的视角，解释了什么是未来美好科学的教育，什么是学科的核心素养以及核心素养如何落地，智慧课堂如何实现等教育宏观大问题。

上图：党办王晓莺主任主持

上图：王忠书记宣读优秀党员名单

上图：深圳明德实验学校程红兵校长

至此，我校暑假全校教职工继续教育培训圆满结束。