5月中旬，学校启动了主题为“我们都是追梦人”的美术学科周活动。在培养学生必备品格、关键能力的理念指导下，美术组利用学校周边的教育资源，开展了一系列活动，调动学生学习美术的积极性，提高了学生的审美能力，从而落实美术学科核心素养，在学生心中种下艺术的种子。

（美术学科周方案）

本次学科周的第一项活动是参观美术作品展。5月14日，在我校李克全、戈芳、谢航三位老师的带领下，高一美术选修课学生参观了湖北美院的毕业作品展。

师生们首先参观国画馆。国画展馆有两层，第一层为国画作品，第二层为书法作品。国画对素描等专业基础要求十分严苟，需要多年的经验积累与沉淀，从中可以看出美院学生创作作品过程中的不易，并领略另一个世界的奇妙和恢弘。随后大家参观了综合材料展馆，综合材料展馆更多的是雕塑和一些小型场景。展厅内十分安静，同时也多了份神秘气息，作品结合更多的是毕业生对世界的思考，以及如何用视觉来展现的这一过程。同学们在作品前停留，选择自己所感兴趣的作品深入了解。最后参观的是版画展馆，时间流逝伴随前进的步伐，同学们一路收获，一路成长。路途中淋淋细雨，给审美的旅途增添了一丝朦胧意境。

（学生观展）

同学们在这次看展中收获满满，高一《国画》选修课学生吴开骏说：“在那一幅幅毛笔挥就的作品中，我看到了远山近水的层次，工笔细画的匠心，挥洒泼墨的风度；在玄素浓淡之间，我感受到作者的内心情愫，看到了汉隶正楷的严谨，行书飘逸的风骨，狂草癫狂的气势。”高一《国画》选修课学生向彤说：“无论是国画、还是版画，都能传达出一种情境、心态乃至震撼与共鸣”。高一《素描基础》选修课学生黄思雨说：“这次去湖北美院的经历，不仅开阔我的眼界，更让我了解到美术的多元化，同时还增长了我的见识，真正提高了我的审美能力，也让我感受到优秀美术作品的魅力”。高一《素描基础》选修课学生董雨时说：“综合材料，远远地看上去就像一个超市，而货架上摆放着一些创作者所痴迷的：香水、电影、明星……让参观者驻足凝望。他们在自己心爱的事情上究竟花费了多少时间？”

戈芳老师对同学们说：“我们看到的不一定都是好作品，但正是这个过程练就了你们的鉴赏力。当代艺术创作的形式技法和材料都在突破传统，我们更应该去多看，去了解。另外，创作力来自于内心的情感，来自于对这个时代人类命运的担忧，很多好的艺术作品都是反映这个时代正在发生或将要发生的事情，从而引发我们的关注及其思考。”

本次学科周的第二项活动是校园写生。校园一花一草皆有生命，美术组老师希望同学们能够关注校园的每个角落，用发现美的眼睛去感受记录华一校园之美。写生前美术组李老师从如何观察、构图、用笔、落款等知识进行了讲解。5月22日，高二选修课课堂学生聚集博雅湖畔，用自己的视角去发现华师一校园的美。有的绘亭台，有的画风帆，有的描翠竹，有的写花骨......初夏的阳光挡不住同学激越的情怀。华师一，今天我们用画笔表现你！

以美养德，以美育人，以美怡情，以美健智，大美示人。江湖遥远，筑美华一！

（李克全老师讲解写生要点）

（学生博雅湖畔写生）

                                                 （作者：高二2班   袁康来）                                                                  （作者：高二14班   黄小凡）

                                     （作者：高二 5班      赵文卓）                                                       （作者：高二17班   江迅一）