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论家长会的多种打开方式——记高一I部的个性化家长会
家长会应该安排哪些内容?应该以什么样的方式来呈现?这是每一次开家长会时班主任们总要思考的问题。
高一I部的期中阶段家长会早已结束,可是各班家长会以个性化操作方式留下的余香,让家长们和同学们回味悠长。
高一6班的家长会,班主任张祝华老师放手让学生去做,自己只做一个旁观者。主持人是班长和团支书,特邀嘉宾是学生家长,友情出场的是各任课老师。张老师介绍说:“串词是学生们自己写的,内容是他们自己安排的,我只负责提供后台支持和适时点拨。”
高一8班陈华彬老师用的是传统模式:班主任主持,介绍班级亮点,小结学生发展;任课老师与家长交流,有问有答,高效实在。
高一10班的家长会霸气十足:常规内容介绍完毕后,孩子们和家长一起来到教工食堂二楼,宴开十余桌,菜上三巡,孩子父母团团围坐,孩子们吃好喝好,家长们有说有笑。孟老师说:“这也是一种活动!这样的聚会,让学生们意识到我们是一个集体,集体荣誉感培养出来了,班级才有凝聚力。”
高一12班的家长会不一般:家长会变成了班会,以“格局与敬畏”为主题,把学校教育与品德培养、生命情怀结合起来,从教育的大处着眼,从师生相处的细节入手;班主任王旭东老师家长共同主持这一次班会。幽默的王老师说:“这是我们班的一班一优课啊。”
家长会是家校联系的桥梁,高一I部的班主任们把它打造成了学生展示关键能力和班级文化、老师展示专业素养的平台。我们期待下一次,有更高效更有趣的的家长会来点亮华师一学子和家长们的眼睛。
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