你现在的位置:华中师范大学第一附属中学 >> 高二Ⅱ部 >> 正文内容
相框中的诗意与秋天——记高二(25)班“寻秋”三行诗及摄影大赛
生活不止眼前的高考真题,还有秋天和诗歌。
在高二年级的社会实践中,高二(25)班的全体同学收到了班主任范莉老师布置的一份特殊的社会实践作业:请同学们在走进部队、走进农村的同时,也走进自然,寻找武汉的秋天,拍摄一张最能代表你心中的秋天的照片,配上符合摄影作品意境的三行诗。并在社会实践回来后的班会课每人一分钟介绍自己作品的创作历程、创作主题、作品构图等。
10月29号的班会课,高二(25)班的同学们用一种别出心裁的方式去回顾和分享自己在社会实践活动中的寻秋之旅。
范莉老师率先介绍自己的作品:《秋果》是在半坡机场附近的农田拍摄,画面以一只秋果为主体,以远山和树的剪影为背景,画面色彩为静默的黑色,以突出主题——秋果,孤独中的静美,丰腴中的告别。我希望通过照片传递出我的感受:很多的果实是在孤独静默中孕育的!范莉老师简练的介绍赢得同学们的阵阵掌声。
在摄影素材与三行诗的立意方面,同学们也有着自己独特的视角。詹骁恒同学的作品《时光列车》,以一位蹒跚老人为构图中心,衬以满地的红叶,一种对岁月与时光的思考浮上心头。路灯旁无人伫足的老树,光与景的交错间,竟别有一番摄人心魄的美丽,曾诚同学的《树间光影》带我们领略了那灯火阑珊处的秋意。既是秋天,又怎能少了那份丰收的喜悦呢?雷雨开和张天昊同学的作品《橘》又让我们重温了凡华农庄中的采橘之旅,去感受那份金秋十月的快意与舒畅。正所谓“一叶知秋”,不论多么不起眼的景、物,我们总能透过它们去追逐秋的足迹,去感悟生活的诗意。
通过同学们的一分钟介绍,我们也了解到很多摄影技巧:为了不断完善自己“呕心沥血”的“鸿篇巨制”,各路后期制作大神“八仙过海、各显神通”。取景技巧也是千变万化:远景、近景、广角、特写等别具特色,三分构图、九宫构图独领风骚。
班会课后同学们评选出24副优秀作品,高二(25)班的同学会将这些获奖作品编辑成一套明信片,作为青春岁月的永久的纪念册。
这次活动一定会成为我们高中生活的画卷上难忘的一页。第一次,我们将文字与图像结合,走出课堂,走出题海,走进生活,走进大自然,用相机记录秋色,用笔触点染诗意,将生活的静美定格于相框与字里行间。正如班主任范莉老师在班会课最后总结说:人们常说“生活不止有眼前的苟且,还有诗和远方。”但是,只要我们有发现美的眼睛,有创造美的心灵。在“苟且”中我们也能找到诗和远方!
- 上一篇:高二Ⅱ部党支部专题学习组织生活会[ 09-29 ]
- 下一篇:数学老师换人了!——高二(21)班上了一节特殊的数学课[ 12-13 ]