邹桂英（理科班主任，化学老师）

朱超2004年以优异的成绩考入华中师大一附中，来到高一年级（20）班，以他睿智的谈吐以及个人魅力竞选上班长，成为班主任的得力助手，并且在华中师大一附中学生会竞选中也脱颖而出，当选为校学生会主席。朱超同学全面发展，能够合理分配学习与工作的关系，有奉献精神，能吃苦，有责任心，对学习一丝不苟，对工作兢兢业业。当时正值新校搬迁，事情较多，但作为新校的第一任校学生会主席，他积极主动带领学生会成员为大家办实事，不愧为学生的领袖。我相信才华横溢、品学兼优、兴趣广泛、勇于挑战的朱超一定会梦想成真！华师一以你为荣！

刘新还（文科班主任，历史老师）

时间虽有点久远，但往事就像在昨天。朱超同学星期五回母校作报告，初一听感到诧异，他不就刚毕业吗?但一算也有11年，时间过的真快，朱超在校的表现历历在目:工作有能力，高二当上校学生会主席，主持会议有气质，讲话声音洪亮，不管在湖北省教育厅组织的八荣八耻的演讲，还是出访日本都显示其出众能力。学习有目标，高二下才转入文科，发誓一定要考入重点，然后要出国历练，事后他的目标都一一实现。学习肯刻苦，每天超负荷学习，特别是节假日，别人休息，他在一处空房埋头苦学。他有爱心，支持困难的学生……我知道他将来一定会取得成就的，没想到在他30岁前，在投行领域取得如此成绩，成为2018年影响中国的十大青年人，他的事业才刚开始，起点就这么高，凭他的能力，凭他的毅力，凭他的视野，相信他的事业会越做越大，其影响也会越来越大。

华师一座右铭，今天我以华师一为荣，明天华师一以我为荣，他是华师一的学子，他至今感到自豪，回母校作报告，感到无上荣耀。华师一也以有这样学生感到光荣，为他的成就而备受鼓舞，希望朱超事业有成，不仅影响中国，而且影响世界。也希望华师一培养更多像朱超一样的学生。

赵遂香（语文老师）

朱超不放过任何一个疑难问题，不弄清楚绝不罢休，我清楚地记得高考前一晚他还打电话问语文问题，这是朱超高考逆袭的关键因素！这种精神值得学弟学妹们学习！昨天你以华师一为荣，今天华师一以你为荣！

李继林（数学老师）

 总是记得高二时朱超同学对于“奇变偶不变，符号看象限”的疑惑和真正搞清楚后的高兴劲儿；总是记得高考前的一段时间，朱超总是在3号教学楼的五楼的一个空教室里面一个人认真学习，而我总是会巡视到那个教室，问问他的复习状况和精神状态；也总是记得数学高考前一天晚上朱超还到我家里面请教数学问题……

欣闻朱超在他30岁前，在投行领域取得巨大成绩，成为2018年影响中国的十大青年人，在为他感到高兴的同时，也不禁感慨，只有认认真真全心投入，才能取得成功！祝愿所有华一学子学习朱超的精神，勇攀高峰，创造属于自己的辉煌！

江兴隆（英语老师，现任华中师大一附中副校长）

学生时代的朱超很勤奋，上英语课时特别活跃，经常用流利的英语参加课堂辩论。为了扩大词汇量他高二时就开始主动学习四级词汇。良好的英语功底为他今后的发展打下了很好的基础。祝愿他在未来的职场中越走越远！

李昌珍（政治老师）

                    实践出真知，愿你在你钟情的领域板出更加精彩的人生！

李  柱（地理老师，现任华中师大一附中2018级高一年级第Ⅱ级部主任）

学生时代的朱超是一个有目标追求，勤学好问的学生。他是高三一年到办公室问我地理问题最多的学生，地理成绩越来越好，学习越来越自信。高中时期所塑造的“坚韧、责任、感恩”等必备品格和“有效沟通能力，批判性思维能力”等关键能力成就了朱超同学的今天。我想，这些必备品格和关键能力终将成就他的一生！为有这样的学生感到骄傲！

“华师一校友讲坛”对于高一年级学生来讲确实很有帮助。高一年级学生进入华师一学习，对华师一的文化不甚了解，对未来三年的学习如何规划，尤其是华师一的办学思想和育人理念怎么理解，只有过来人才真真切切的有所感悟，所以有时请一个有代表性的校友现身说法，一定会让华师一新生豁然开朗，催人奋进！