书天地之正气，法古今之完人——高一（25）班家校课堂系列报道（三）

     2018年5月21日下午，高一(25)班第三期家长讲座迎来了一位特殊的主讲人——唐楚玥同学的爷爷。唐爷爷从一位书法业余爱好者的角度，以生动的语言，丰富的事例，带领大家走近博大精深的中国书法。这次讲座，不仅让同学们深刻认识到书法悠久的历史意义与深远的普世价值，更激发了传承中华优秀传统文化的热情。

      讲座开始前，唐爷爷便把他提前精心准备的数十幅硬、软笔书法作品以绳串联，张挂在教室内外。从正楷、篆书到行草，各类字体，无不挥酒自如；从《师说》《过秦论》到《岳阳楼记》，入木三分的笔法，将一幅幅历史场景呈现在眼前。同学们争相围观，啧啧惊叹，一下子进入了浓郁的书法氛围中。

     书法是个极为宽泛的概念，那么首先便是“溯其源”。唐爷爷从中国文字的象形性入手，讲述了篆、隶、楷、行、草五大书法形式的演变过程以及与时代发展间的联系。“文字是传统文化的载体，书法是文字的表现形式。”他告诉我们，尽管现代书法似乎成了阳春白雪的艺术形式，可在古代，书法只是日常生活的组成部分。经史子集的流传载体，其演变更是时代发展的必然结果。唐爷爷引经据典、娓娓道来的叙述，一下子拉近了同学们与书法之间的距离。

然而有同学会问了:“在科技发展的令天，为什么还要重视书法呢?”唐爷爷从两个角度给出了他的答案。从历史角度来说，无数事实启示我们。有表意丰富的文字的民族才有着强大的生命力。它可以被强敌践踏，但他的文化永运能够高昂着头颅——中华历史上下五千年，多少王朝更迭，而中华民族历久不衰，中华文明未曾断绝。从匈奴、蒙古到鲜卑、辽，一个个鲜活的例子都让同学们意识到书法、文字对于一个民族的重要性，更在无形中增强了同学们的文化认同感。从当今角度来说，现代人能在学习书法的过程中感受历史风韵，提升个人素养；社会能在大力推广书法的重视中，完成对中华优秀传统文化的传承；国家更是能以博大精深的书法作为软实力的体现，在瞬息万变的世界局势中保留自己的一席之地……由此看来，书法不仅是这棵中华民族生命之树的粗茎深根，承载着文化与历史，更是其繁枝茂叶，寄托着发展与未来。

 在了解了书法的重要意义之后，同学们当然想知道如何练好书法，唐爷爷也将自己数十年习字过程中总结的经验毫无保留地教给了大家。“一重在帖，从摹、临到背帖，方能胸有成竹；二重在恒，哪怕每天练20分种也要持之以恒，不能一曝十寒；三重在思，要学会比较自己与书法大家的作品差距在哪，从而不断改进、提升。”唐爷爷的话很平实，可这三“重”无不切中习“书”之真谛。当被问到更具体的方法时，爷爷强调:“写字要慢，提按转折都要到位；用笔要有力道，结构要有章法。”并且，爷爷鼓励同学们，“只要你不断探索，坚持练习，就必定会有收获!”

 最后，唐爷爷对于写字与做人的探讨让此次讲座的主题得以升华。在同是写得一手好字的秦桧与文天祥的对比间，爷爷告诫各位同学，不仅要写方方正正的方块字，更要做堂堂正正的中国人。“在座的你们，都是中国未来的希望！”爷爷的殷切嘱托回想在每一位同学的耳畔。

通过此次讲座，同学们深切感受到了中国书法的千年魅力。同时，也认识到这一辈人肩负着历史重任，树立了传承中华优秀传统文化、民族精神的决心。可谓受益颇丰！