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铭记历史不忘本 把握当下不忘法——高一(19)班普法系列活动之一

作者:谭维维 编辑: 来源:高一Ⅱ部 发布时间:2017年12月16日 点击数:

         1213日早晨7:30,高一(19)班的同学们在班主任赵旭升老师的带领下,前往武昌区人民法院,观看一起盗窃案的审理过程,并将在“国家公祭日”的这一天,对南京大屠杀的遇难同胞表达深切哀悼。

下车之后,同学们在老师的带领下有序地进入法院。街道上的一切在今天似乎都显得宁静,蒙蒙的雨丝又更为这无声的追念勾上细密的纹路。。

同学们进入审判庭就坐后,看到了庄严的法院和肃穆的法庭,在感叹的同时,心中不由升起了一种敬畏之情。

 利用开庭前的一段时间,赵旭升老师带领同学们举行了对南京大屠杀的遇难同胞的公祭仪式。全体起立,由班长周卓扬宣读公祭词,在场的所有人为惨死的三十万遇难同胞沉重默哀。淡黄色的灯光下,法庭中央悬挂的巨大国徽正闪着柔光。在这样庄严的环境下,追念死者更显得深沉。在物质生活相对丰富的今天,铭记历史显得更为重要。回顾过去,不是为了积累仇恨,而是为了深刻反思,是为了提醒今天的我们不要在前进的路上忘了自己的本,不要迷失原本的方向。

 随着审判长、人民陪审员、公诉人等相关人员的到位,审理正式开始。同学们亲身感受了审理的整个流程,体会了审判长如何发问,被告人如何自我辩护,以及公诉人如何举证以及质证和法庭辩论环节,让同学们对整个审判流程有了一个全面了解。同时,这一对法律具体执行过程,也让同学们真实地感受到了法律是如何保障公民利益,维护社会公平正义的。大家不仅真切地体会到了法律的公平、公正和神圣,也增强了自己的法律意识。

休庭后,少年庭庭长李锋法官针对这次庭审,给同学们上了一节生动的普法课,从案件本身的环节出发,落脚于法院在司法过程中扮演的角色,同学们受益匪浅。课后,同学们积极向李法官提出了有关此次庭审其他一些与法律相关的问题,庭长也做出了专业、准确的回答。

将课堂搬到了法庭上,同学们真正体验了法律的力量。

百年前,中国的国门被炮弹敲开,无数同胞陷入水深火热之中,中国大地上留下惨痛的伤痕,而今天,伤痕已不再,但那痛不能忘!不断地反思,是为了让我们自觉避免做出违反伦理道德的事,而当自身力量不够时,便有了法律的约束。法律保障着个人利益,维持着社会秩序,个人遵守法律,才使得法治有机会得以推动,同时也有益于个人的发展。铭记历史,时刻提醒自己来的方向,才能更好地面向未来,而心中有法,才能走好当下的路。

这次参与庭审,是高一(19)班倡导“依法治班”理念的具体体现,也是班训“尚法”最好印证,更是华师一附中开放办学,培养学生关键能力,塑造必备品格的具体实施。把课堂移到法庭,让法官来进行授课,倡导体验式教学,让华一学子真正将知识与现实相结合,是高一(19)班自建班以来一直追求的目标。法治之路仍在进行,后期我班还有更加丰富的活动来践行法治理念,让同学们真正知法、守法、懂法、用法。

 

 

班主任主持公祭仪式

 

李锋庭长现场授课

 

同学们与法官交流

 

模拟法庭的实践

 

法治实践在路上

 


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