荆楚网消息 (楚天都市报) 本报记者罗欣通讯员陈先钧曾艳

在“一考定终身”指挥棒的作用下，普通高中同质化的倾向非常严重。《规划纲要》提出，要推动高中多样化发展，办出特色。华师一附中校长张真昨接受记者采访时称，高中办学模式应向大学靠拢，让学生多一些选择性，要创新办班模式，实行分层施教。

张真认为，传统的“千人一面”的教育模式无视学生的学习兴趣，容易扼杀学生的创新精神，不利于为创新拔尖人才的培养奠基。针对学生基础、需求不一样的现状，该校努力创新多样化的办班模式：理科实验班培养理科拔尖人才，人文实验班培养文科拔尖人才，此外，还有艺术特长班、常规平行班、出国留学预科班以及常规国际部。不同类型的班级各有特色，学生学习的课程也有区别。“现在一个教室有三个三分之一：优等生吃不饱，中等生刚好，学困生吃不了。”张真说，高中是学生个性差异非常明显的一个阶段，对学生应该分层施教。比如该校高二（23）班实施“捆绑式”分层帮助模式，全班60名学生，分成20组，每组一个优生、一个中等生、一个学困生，座位安排上，优生坐中间，三人互帮互助。在考试成绩上，班级只公布各小组平均成绩，并进行排名。