11月30日，我校美术老师李克全应湖北省美术教研室邀请做客淘师湾，对全省高中美术教师分享其教学心得。讲座由华中师范大学美术教育专家高细媛教授主持。

        教学分享分四个部分。首先是荣获黄鹤美育节优质课一等奖的课堂实录《新的实验》。李老师声情并茂激情演绎，将高深的学术问题以平实的语言传递给学生，课堂轻松愉悦，学生参与度高。本课曾在水果湖高中、武汉中学试讲，获得师生好评。配合这次录像的是高一（23）班学生。

        第二部分谈教学设计。李老师着重谈“一根藤结四个果”的形散神聚关系。李老师的道具面积很大，贯穿课堂始终，同时也是一件艺术品。在主线清晰的基础上开展教学，学生能容易紧跟老师教学思路。在教学设计上还应把握课堂的节律性，以幽默风趣的语言激发学生课堂的专注力和表现欲。

 第三部分是专家点评。高细媛教授对李老师的教学设计从“美术核心素养”五个方面点评。课堂有效落实了图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解，展示了老师对培养学生关键能力的理解。高老师号召全省美术老师关注课堂主阵地，贯彻新的美育理念。

 第四部分分享教学心得。李老师讲座的标题为《做学生美术素养的引路人》。他从四个方面谈从教二十多年的心路历程。一、教学核心理念的变革。2017年“美术核心素养”将扑面而来，如何解读五个方面的表现。二、华师一的课堂如何培养学生艺术素养。李老师着重谈“走班制下的模块课”，希望给予兄弟学校一点参考意见。三、怎样经营课堂。李老师认为1、正确处理课本；2、教学设计，强化主线，层次分明；3、问题层层递进；4、课堂要激情演绎。四、课外积淀对完善课堂内容常见的招式。他总结为平常做好素材的积累，做有心人，在教学中“有为才有味，有味才有位”。

 高细媛教授高度评价了华师一附中的美术教学，希望学校的教学经验能为湖北省高中美术学科素质学分评价提供依据。