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航空课之领航学
在开学后的第三个星期,我们班迎来了本学期的第一门航空特色课程------空中领航学。
教员王鑫是哈尔滨人,长得高大帅气。他第一次推开门进教室的那一刻,外面正肆虐着“倒春寒”的凛冽寒风,可教员一副浑然不惧的样子,透着一股子东北铁汉的英气。他仅仅穿着空军的春秋常礼服,可见身体素质好。
王教员稍作自我介绍后,就快速步入正题。所谓空中领航学,就是研究如何引领飞机从地球表面一点准确飞到目标的一门实用科学。教员说完后又强调了一遍空中领航学是飞行员的必修科目,之后给我们演示了领航学在国庆阅兵中发挥的巨大作用,还分享了他当飞行学员时的经历,这些都是我们十分感兴趣的。可紧接着烧脑的知识就来了:飞机的三种速度、三种方向角以及它们之间的换算公式。这些知识巧妙地融合了地理、数学、物理的内容,却让我们叫苦不迭。
我们最喜爱的莫过于自己动手绘制航图了。我们因此结识了飞行员的两个好帮手——计风仪和向量尺,这两件法宝在绘制航图的过程中发挥了奇效。计风仪能轻易地算出风向和风速大小,向量尺则将风向和空速的对应关系数据化。绘制航图算是目前我们在航空课上干过的最实质性的事情了,所以大家都聚精会神地听讲,一丝不苟地写画,沉浸在对飞天梦想的渴盼里。
空中领航学的课程说长不长,在“倒春寒”还没结束前就结束了,但我们对教员和这门学科的感情还有对航空梦想的追求却永不停歇。
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