2014级高二年级研究性学习进度安排

作者：蒋美玲编辑：来源：发布时间：2015年09月11日点击数：

上学年在全体教师与同学们的努力下，2014级大部分班级完成了研究性学习1课题研究任务，本学期希望老师们和同学们继续认真完成研究性学习2相关工作。本学期将由年级学生自主进行研究，不设专业教师和课程，学生自主选题，自由选择指导教师。本学期工作安排如下：

一、 高二年级本学期具体安排

序号	活动	完成时间	完成事项
1	研究性学习2选题	9月11日	由班主任组织学生分组，每组6-8个人，小组设组长一名，组员商定研究课题，选择一名指导老师并要求该指导老师在《研究性学习手册》上签名。
2	研究性学习2开题	9月11日	小组成员进行分工，入机房查找资料，共同商议研究方案即研究的进度安排。
3	研究性学习2实施	10月9日	利用节假日、每周五研究性学习时间进行调查、走访、实验等，保留照片和视频、填写活动记录等。
4	研究性学习2中期检查	11月13日	整理活动实施过程中收集的资料、调查的数据、访谈记录等等，调整研究安排，进行网上申请开题的填写工作，请指导老师在网上为小组课题开题。
5	研究性学习2结题活动	12月11日	整理调查数据、文献资料等，填写好《研究性学习手册》，撰写结题报告。
6	研究性学习2网上填报	1月8日	整理活动记录、图片、视频等，将活动记录填写到湖北省课改网综合实践活动管理平台，将结题报告上传至湖北省课改网综合实践活动管理平台，申请结题并告知指导老师。

二、 每周五研究性学习时间安排

本学期每周五下午第三节为综合实践活动时间，无特殊情况下每月第二个星期的周五（9月11日、10月9日、11月13日、12月11日、1月8日）任何教师不得随意占用该时间，同学们在此课期间可选择以下活动：

1. 去办公室请指导老师指导完成研究课题；

2. 去图书馆、机房等查阅相关文献资料；

3. 在指导老师协助下去实验室进行试验；

4. 在校内进行走访、调查等研究活动；

5. 与指导老师一起完成湖北省课改网综合实践活动管理平台中关于研究性学习相关资料录入工作，课改网网址：http://gzkg.e21.cn/

6.此外的每周五综合实践活动时间为学生自主研究时间，在教室内完成研究性学习相关工作。

三、研究性学习指导教师选取要求

请各研究性学习小组尽量选择本班任课教师为指导老师（包括语、数、外、政、史、地、理、化、生、音、体、美、信息、心理、通用、综合等学科），如若选择校外或跨班跨年级教师作为指导老师，请在此基础上再在本班教师中选择一位作为指导老师，实行双导师，以便完成湖北省课改网填写要求。

科教处：研究性学习办公室

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