寻访丝绸之路，陶养文化情怀

                                                  —— 华中师大一附中2014级8班丝绸之旅手记

2015年8月4日至12日，江城一片耀眼的火热，华中师大一附中2014级8班的同学们心怀炽热，奔赴大西北，探寻神往的丝绸之路。这是一次由湖北东方国际旅行社组织的文化游学项目，学生们自发组合在一起，共同感受西北的异域风情。一行47人，旅行社光谷店经理贺慧惠老师一路随行，年级主任卢永平老师、班主任黄桢老师、汪江一老师陪伴在大家左右，还有两位热心的妈妈时刻把细致的关怀送到大家身边。为期九天的丝绸之旅充满了惊叹，充斥着精神的荡涤。西安古老的城墙、千人千面的兵马俑，陕西博物馆里穿越古今的什物，清致灵动的青海湖，望无边际的祁连大草原，生态画家笔下的丹霞地貌，雄伟的嘉峪关，积淀文化的敦煌莫高窟……一路行，一路陶养文化情怀，八班的同学在这个夏天，把中华文化的至深魅力刻进了骨髓之中。还有敦煌的祁家桥小学，八班的同学把爱心与关注带给了文化圣地的孩子们。

下面让我们跟随同学们的脚步，共同感受一次文化的陶养：

西安古城，魅力之都

（姚文点、李文哲、刘星宇、丁宇喆、张舟、杜浩锋）

我们披着烈日游入了西安古城浩瀚的历史之海。无数辉煌的背后也浮现着工匠们用苦痛凝结的智慧水晶。生命是美丽的，美丽的生命可以从天神脑里窃取奇异的想象。天神也看到了工匠眼里沁出的血泪，将自己的双手借与了他们。但战争风暴却无情地呼啸。精美的宝贝怎抵得住烈火的狂吻！宝贝化成灰烬，工匠们的精血也在他们灵魂扭曲的尖叫声中沦为飞灰！

走进大明宫遗址公园，看着眼前的断壁残垣，与消耗大量精力修复的部分大明宫殿，我们的脑海里不禁浮现出曾经高居世界巅峰的大唐王朝的繁荣与昌盛。这里，曾经是举世闻名的丝绸之路的起点，这里，曾经见证了泱泱大国经济与文化的发展。而今，这座遗址公园的建立，正在向国人们诉说着这一切，提醒着我们自己曾经拥有的荣耀，也在激励着我们为重现当年的辉煌而努力，更是在向世界证明，我们中国有信心，更有能力，完成中国的伟大复兴。

经历了千百年的等待，兵马俑再次迎来了光明与重生。整齐划一的队列，无一重复的脸庞，栩栩如生的姿势，无一不让我们惊叹不已，民族自豪感也油然而生。我想，兵马俑所带给我们的，不仅仅是宏大辉煌的震撼，更是民族的智慧和文化的自信。俗话说：“青出于蓝而胜于蓝。”我们的祖先一砖一瓦亲手铸就了世界的第八大奇迹，当它们重见天日之时，就不再只是华美的陪葬，更多的，是对我们的鞭策与鼓舞，它激励着我们要更加珍视历史的伟大遗迹，让世界再一次为中华民族的智慧所惊叹。

大美青海湖，至善至纯天

（王子怡、王宇宸、黄峥迪、贾天筱、张靖文、刘妞、柳昕怡）

在列车的颠簸中，在骤冷的空气里，睁开眼，晨光熹微。视线直直地横跨原野，抵达那一片墨绿的绵延山峦，那一抹清晰分明的地平线。分外蓝的天，分外广的原野，八班的我们，将足迹留在青海这片尚存的大自然的处女地，领略西北浓厚的人文气息，感受草原与草原人的无垠胸怀。我们走出烟囱与烟囱的黑森林，踏上这千百年前的丝绸古路，拜访湮没在灯红酒绿中尚存的心灵的清泉。

    走下火车，首个映入眼帘的标语就是——“大美青海”。大其地域之广居全国各省第四，美其典型的温带大陆性气候所给予的高寒草原与终年不化之雪山。乘着一路向上的旅行大巴，我们与青海湖的距离在慢慢减少。在经过农牧区分界线日月山后，人烟慢慢稀少起来。大片大片的绿色扑入了我们的眼中，让人不住惊叹。

一种丛生草本植物摇曳着其苍黄的根须，占领了大片的坡地。随行的生物老师汪老师不禁向我们提问，为什么这种植物要扎堆生长呢？由此引发了大家的思考与讨论。后来导游说，这种草叫做坨坨草，而牛羊从不将它们列入菜单。其分布越密集则反映出此处土地越贫瘠，沙漠化越严重。一路上，渐渐能看到的些许动物，它们咀嚼着鲜草，昂首阔步，悠然自在。想必我们所见，也只是浮于表面，浮于视觉的浩翰之美，殊不知青海的草原生态早已面临着巨大的危机。翡翠衔珠固美哉，扎根之浅，岂奈铁鞋奔走徒留哀？青海之大美，从绵延的玉簪螺髻中衬出来，从她古朴的蓝天中透出来。而什么时候这勿忘我般的天空会被无情地撕毁？

这里的生灵，挣脱了人的价值标准，自在地活。而什么时候这同样拥有祥和宁静之佛心的万物只能在冰冷石头圈成的围栏里踯躅，望着天空发呆？鱼鸥盘旋，依恋着游船，乐此不疲地追逐游戏。远望天边，翩跹白云抚弄着爱儿愣青的平头。声声藏獒吠，片片马蹄声，浑然融进青天，又悠然造访游人的耳畔。我们享受着一切，领悟着一切，岂知大化给予我们如草蚁般卑贱的生命在草原面前只能大磕长头，匍伏祈祷。

沉睡的花朵将要苏醒，行者的脚步在这里停滞。如今，我们重睹美的奇迹。

远远望见一片碧蓝，广阔无边的湖面似海一般与天相接、与山相缠，闪动着粼粼波光，如同一块巨大的绿松石，躺在群山的怀抱之中。水下有灵动的鱼，水上有急渡的船，岸边有观景的人，而将这一切收入眼底的是湛蓝天空里流动的朵朵白云。雾渐渐落下帷幕，成片的雏菊恬静地开着。我们知道，青海湖是温柔的。风抚过经幡上的经文，经文唤醒我们内心的禅意。我们知道，青海湖是慈悲的。行云流淌是移动的山峰，将自己的身影洒在静立着的山上，雾共云缭绕在群山之间。我们知道，青海湖是安静的。

青海湖，佛陀布施的一捧圣水，拥抱和吐纳千年来明灭的各种文明，忠实地守护着高原。清冽与无际，滋养了更为纯净与广博的人民。湖边风马旗扬，颂着超度的赞经。经文闪烁，佛祖不语，只将人们安康与丰收的夙愿默记。为圣湖所浸润的晷景将黄金慷慨地抛洒在水面，仿佛一切都蒙上了一层佛光。祭海的圣瓶，祈福的梵语，还有眼里盛满虔诚与谦逊的淳朴信徒…这里，是久居钢筋森林的生物之消遣地，却更是藏民内心里纯洁的圣土。

我们学过太多诸如“澄于湖海碧于天”之类的语句，然而落笔处却总空空洞洞，只能在霓虹镁光中幻影出梅兰竹菊，流水人家。那些笔墨中涵藏的美景，只有在午夜梦回时，才可领略一二。但来到青海湖，我们忽然就明白了。碧水蓝天，湖天相映，在无数蓝色织就的似真似幻的梦里，一切情感就那么自然的流淌了，如湖岸升腾的晚霞赐予我们一生难见的复虹，萦绕于每个人心间。人与自然，就在那么一刹那，奇妙的融合，似乎伸手，就可触到他的容颜。大自然所赋予的绝美，是人类需要穷极一生才能顶礼膜拜的。

逃离城市的喧嚣，来到这片灵魂的圣地，我们领略的，是一场视觉的饕餮盛宴，更是一场心灵的震撼之旅。壮美而脆弱的草原与星云密布的牦牛藏羊，粼粼的水中天与漂泊无依的白云，再加上对生态保护，心灵净化与虔诚信仰的思考：无数奇特的情感混合在一起，弥留于心。

我们的八班，在追逐晴云中企盼，在广袤湖面上凝视，在星月下海子边等待水火交融般的日出，在雨中青稞花相夹的小道上寻找彩虹的尽头。仅仅一天时间，我们收获了许多，感悟了许多，或许在昼夜交替间，眼前的我们早已非昨日的我们，花朵已萎了又开，虫豸已换了年代，今日扑上岸来的青海湖的浪花又是新的一番晶莹模样。万千变化，最后都诠释了一种永恒的统一。是人文、生态与环境的完美融合，造就了青海湖超脱尘俗的大美境界。

青青祁连，幽幽我心

（付煜燃、肖明瑞、张政、张旋、冯先哲、姜一鸣）

只是一瞬间，苍穹的蔚蓝，牧畜的琥白，原野的湛绿，就仿佛是上天掷下一幅亦真亦幻的浓墨水彩画，在我们来到祁连大草原的那一刻，它便徐徐展开，充满着勃勃的生机，焕发着天赐的魅力。立于高台之上，辽阔的旷野总是让人心畅神怡。实在是太美了：一抬头，乳白色的天际线与墨绿的芳草交织相融，难辨难分；等风来，成片的草地随之漾起碧纹，相互追逐，直到最远的地方；甚至闭上眼，你都能听到来自彼处的牛羊亲切的呼唤，那珍贵的天籁直抵脑海，深入心田。

这种辽阔带来了视野的宽广，更带来了一场心灵的涤荡。我们埋头于三寸书桌寒窗苦读，却从未关注周围无穷的自然与生命；我们纠结于名与利的取舍，成与败的得失，却从未感受大自然海阔天空的广阔胸襟。并不是美景点缀了自然，而是自然包罗了万千美景；并不是茵茵绿草连绵出大气与辽阔，而是莽莽大地吐纳着上下五千年的苍远壮阔。

同样人生需要的不是荣誉的授勋，而是享受人生的经历丰富而多彩，从须臾片刻之间留恋人生的酸甜苦辣与可珍可贵。只是一瞬间，我投向了青青祁连温暖的怀抱，到达了一个从未到达过的最远的地方。

跨过了高耸的山峰，越过高达4100米的山口，一座座山峦映入眼帘。充斥眼球的便是那无边的绿。红土的山脉长着挺拔的绿松。沿着盘曲蜿蜒的山路向下沿行，山谷中的那抹一望无际绿直逼入心中。那平坦的草原在公路旁蔓延开来。车窗外清爽的微风吹开了车帘，更吹动了那在繁忙学习中久闭的心扉。清新的空气拂去了旅途的劳累，美丽的草原就此跨入视野之内。

包围着这动人的草原的便是卓尔山脉。截然不同于草原的清新与开阔，一幅色彩艳丽的巨画在眼前展开。好似天空中挥下的浓墨重彩的数笔。赤红的画布上蔓延开彩色的重墨。或青或紫或澄的色彩泼洒在高低起伏的山峦上。登上烽火台鸟瞰周围，连绵的群山与开阔的草原连在一起。

置身于自然，怡然自得，久久陶醉。

但是，景色并不是始终这样美丽。又行驶一会儿后，路边的草原渐渐转变成了一片沙漠，上面点缀着一棵棵聚集在一起的草。导游告诉我们，这种草叫做坨坨草，因为没有营养，所以牛羊都不吃它。这种草越多，就表明土地沙漠化越严重。以前我只在书本上见过土地沙漠化的图片，现在当沙漠化真实地出现在眼前时，我才真切地感受到了它的威力。曾经肥沃的土壤变成了一片片贫瘠的沙地，沙漠化就像一个巨兽一般，吞噬着越来越多的土壤，破坏着越来越多的植被。一阵风吹来，就能扬起大片的风沙，吹得人睁不开眼。我想，我们这一代人不能再步前人的后尘，过度发展经济却破坏了环境。环境被破坏了，地球发展几万年后依然能恢复，但对人们却可能是灾难性的打击。对环境的过度破坏，最终残害的，依然是人类本身。

沧海桑田，如丹似霞

（王猛、曹浩威、张彦哲、吴家豪、许修为、彭云辉）

刚脱离高原的峻寒与恼人的不适，甘肃张掖的艳阳便带给我们丝丝久违的暖意，以一种与青海草原截然不同的姿态迎接我们的到来。也许上天没有给甘肃足够优良的环境，但却给了它足够独特的景如同致。张掖的祁连山岭上没有葱茏的植被，也没有飞湍的瀑流，却孕育了一团团、一抹抹、一片片如腾跃的火焰般的丹霞。覆满着赭赫色的岭崖被渲染的如同质地粗糙的玛瑙，饱满而不妖冶，质朴而不鄙陋。丹霞当然不只有浓艳的绛色，红、黄、青、白、紫五色条纹交织成的匹匹绮丽的纨娟罗绫，繁繁复复、卷叠磊砌地盘垣于祁连山上，使得张掖的丹霞愈加丰富、诱人。

如此地方的山岭，受不及那些雅致清秀的风景，本应只是一片死寂的荒芜。但就是这似乎被造化抛弃的地方，用数百万年的沉淀，生化出属于自己的美丽，仿佛寂灭后的新生，新生后的勃发，勃发后的辉煌。这种美丽不如江南水乡来的直截了当，自然没那么容易被接受与欣赏。但一旦你用心去感受与触摸，便能从不同角度体得到更加丰富的享受。千般姿态，万般风貌的丹霞在每个人眼中拥有不同的意蕴，从这个角度来说，不仅是我们在欣赏丹霞，丹霞也在欣赏我们的心。

悲欣敦煌，静待后生

（申博洋、徐昂、余沐阳、叶铁军、王旭、李先声）

鸣沙山因鸣沙而得名。所谓“鸣沙”，指的是当人从山上滑下，或者大风吹过时，会发出空竹般的呜呜声。鸣沙山下，有一片绿洲嵌在金黄的沙海中，为万里沙漠点缀了生命的绿色，在这绿色之中最璀璨之星，便是月牙泉了。从鸣沙山的沙脊上俯瞰，月牙泉就像沙漠中一道蓝色的新月，泉边芦苇茂盛，仿佛可以给沙漠中的行人无限希望，难怪在歌曲《月牙泉》中人们如是唱到：“美丽的月牙泉，它是天的镜子，沙漠的眼。”

在这鸣沙山景区中，固然有世间至美的金沙、清潭，但还是掩盖不了沙漠中气候的恶劣，无孔不入的黄沙，不禁让人想到多年之前，丝路上的商旅旅途的艰难，沙漠茫茫中的苦涩与绝望。正是这似孪生姐妹中的山与泉，不仅仅构成了茫茫大漠中至美的景色，而且以绿色赋予希望、以清泉涤荡风尘，陶冶了千万年了沙漠苦行者的心，见证了沙漠中丝绸之路光彩夺目的成就。难怪古有人云：“鸣沙山怡性，月牙泉养心。”在返程的路上，突地想起月牙泉在沙漠的蹂躏之下，水位逐年递减，如不采取措施，不出30年，怕是只有永远的回忆了吧。心中不禁惆怅，这一切的美好，会不会终有一天从人们的记忆中彻底消失呢？正如那首《月牙泉》中唱的一样：“我的心里藏着忧郁无限，月牙泉是否依然？如今每个地方都在改变，它是否也换了容颜？”

“敦煌者，吾国学术之伤心史也！”

流连壁画之下，北周时浑朴健硕，西魏时洒脱清癯，隋朝时修长俊逸，中唐时端庄柔美，飞天在千年的历史中蹁跹；可是亮丽光鲜片片随风，化为灰沉黯淡时，我们只有叹息，叹息时光伟力下人力的微薄，当繁华逝去，唯留下苍桑的斑驳。

徘徊一室之外，回想“各国所藏藏经洞写本英国最多，法国最精，俄国最杂，日本最隐最秘，中国最散最乱”，心就如这方寸石室，空空荡荡，只有愤怒，愤怒国运倾颓时暴行的凶戾，劫掠过后徒余扼腕的狼藉。美丽引起时间面前苍白无力的叹息，叹息过后又升起欣喜；不幸致使历史面前难以释怀的愤怒，愤怒之余却不忘期待。所以喜者，今日之敦煌，万众齐习，出资出力，对遗宝的保护如捧明珠，令人欣慰之至；所以待者，未来是中华复兴、国运飞腾的时代，渴盼着有朝一日，国宝回归，碎镜重圆。

沙漠里的莫高窟，任我们五味杂陈、悲欣交集，它自无言，巍然不动，静对世事万千。

沙漠绿洲交相映   明珠美玉汇成彩

8月11日上午，大家走访了甘肃敦煌祁家桥小学，与该校师生进行了学习交流。江城明珠与丝路美玉碰撞出璀璨夺目的文化传承之花。

敦煌，这片茫茫大漠之中天然形成的绿洲，这座漫漫丝路之上沟通东西方的重镇，它的夺目在于鸣沙山、月牙泉刚柔相映成趣的谐和，在于莫高窟宗教、艺术相辅相成的庄敬，更在于其积淀下的历史文化命脉气息的招引。对于人们而言，敦煌，仅此二字便已足矣！千年以降，这座名城的文化又有着怎样新的传承与发展？东西融合、古今贯通的丝路上的教育对于中东部地区乃至全国有着怎样的启示？带着种种疑问与期待，八班的师生们走进祁家桥小学。

祁家桥小学坐落于敦煌市郊，周围遍布着田地、果林。正是瓜果飘香的时节，家家户户地里、院中随风而至的甘甜沁人心脾。该校是敦煌市、酒泉市标准化小学，面积不大，进门几乎可以一览无余，但各种基本设施一应俱全，门口展板上“爱我家乡，文化立校”的主题格外引人注目。

祁家桥小学领导、老师和同学们热情接待了考察团一行。该校路晓玲校长向大家介绍了学校的基本情况，对华师一师生的到来表示热烈欢迎。八班班主任黄桢老师向两校师生表明了此行交流的目的与意义。华师一学生代表申博洋同学以大哥哥的身份向祁家桥小学的弟弟妹妹们讲述了对读书、学习、生活、游戏的理解。随后，交流活动正式开始，两校学生分组进行活动。大家一起或唱歌，或跳舞，或魔术，或游戏；有的同学还当起了小老师，耐心细致地给这些弟弟妹妹们答疑解惑。

在交流中，大家了解到，随着经济的发展与城市化进程的加快，祁家桥小学生源数量减少。目前，学校共有教师十余人、学生三十余人，只有年级没有班级。但这些并不影响该校学校文化的建设。学校以“爱我家乡，传承文化”为办学思想。每个班级（中队）以家乡的风物命名，如莫高窟中队、月牙泉中队、九色鹿中队等。教学楼窗明几净，走道两边的墙壁上悬挂着孩子们从大漠戈壁中找寻到的家乡能生长的植物的标本。孩子们在大哥哥、大姐姐面前略显稚嫩，但浑身透露着自信、天真、淳朴的童趣。

分组活动结束后，华师一的同学们与祁家桥小学的孩子们互赠礼物，合影留念。哥哥姐姐送给弟弟妹妹书籍、文具，弟弟妹妹则奉上刚从自家采摘来的各色水果。大家在掌声、欢呼声与热情的拥抱中结束了本次活动。

本次交流虽然时间有限，但同学和老师们收获颇丰。卢永平主任说：“西部经济条件虽不及中东部发达，教学质量有待提升，但他们对文化的坚守和传承值得像华师一这样的名校思考与学习。”同学们说，“此次活动与上次支教贫困山区小学不同，我们以平常的心态、学习的眼光去交流，在这里，我们不仅了解了中国的昨天，体验了西部的今天，更会去思考我们的明天。”大家纷纷表示，此行使作为精英的华一学子有了更强烈的使命与担当。

九个日日夜夜，每一步都充满诗意，凝聚智慧。大家难以忘怀，古城墙上眺望远方的身影，博物馆里屏息注目的面容，草原上牛羊自在逍遥，沙漠中驼铃声声入耳……大家感受丝绸之旅的强大魅力，这是一次文化之旅、友谊之旅，更是一次责任之旅，这群华师一附中的精英学子们，将带着对中华传统文化的敬畏与膜拜走向他们更为广阔的美好人生！