高一II部交流“关键能力”培养经验

如何把“关键能力”的培养落实到平时的教育教学当中，从而把这项立足于学校、关乎社会长远发展的工作做深入做扎实，是高一II部教师认真研究的问题。4月17日下午，级部主任尹丽华老师组织召开高一II部全体老师会议，对前一阶段工作进行总结，交流“关键能力”培养进行经验。

会上高一（14）班班主任周珂老师和高一（16）班班主任赵守斌老师先后发言。

周老师回顾了学生成长进步的点滴，以发展变化的典型事例说明培养关键能力的必要。她在组织学生开展一系列的活动、整合课程设置上开动脑筋，想方设法把学校的“规定动作”做好做到位，使得学生在“关键能力”尤其是“沟通能力”上有明显提升。

赵守斌老师分享了他在培育有鲜明特色的班集体方面的心得。他恳切地说“上一届建立以班级管理模式和课堂学习理念，尝到了学生能力培养这个甜头，所以以小组合作机制带动‘关键能力’培养，更加有信心继续搞好。”

随后，尹主任总结发言，并结合自己地理学科教学工作的具体举措，鼓励大家在培养“关键能力”上多想办法，相信一定会取得更多更好的成绩！

会上还就级部近期其它一些工作落实布置。