你现在的位置:华中师范大学第一附属中学 >> 高二Ⅰ部 >> 正文内容

高二Ⅰ部“培养学生关键能力在路上”系列工作第五期 因为热爱,所以执着

作者:高二(8)班 编辑: 来源:本站原创 发布时间:2014年12月16日 点击数:

因为热爱,所以选择;因为热爱,所以执着

    高二(8)班,是一个新组建的艺术班,学生文化基础较差,习惯也不好。在人们眼里。艺术班是脏乱差的班级,学生自己也这样认为。所以,打造一个优秀的班集体,增强学生的自信心,让学生热爱班级,以班级为自豪,以我为荣则是最重要的事情。

制定班训,凝炼班级精神。班主任老师注重培养学生纪律意识和责任心,“遵规守纪,尽职尽责”是班训的第一句,也是核心。在此基础上还根据学生开学两个星期的表现制定了班级细则,让学生知道规章制度必须遵守,在纪律面前人人平等,每个人的行为都代表着班级的形象。遵守纪律已经成为同学们自觉的行为。

注重发挥艺术生的专长。语文老师在讲古诗词的时候,鼓励学生用画来表示诗词的意境。并把优秀的作品向其他班级展示。历史老师也鼓励学生在进行历史课上五分钟演讲时,尽量利用绘画讲解。宿管老师也把学生的漫画征文,张贴在宣传栏上。使得(8)班学生非常骄傲,更加坚定自己的选择,更加积极努力地学习绘画。

增强文化课学习的动力和兴趣。数学和英语这两门是学生的短板,而且层次差别很大。数学老师采用了分层次交作业。根据学生自己的基础和意愿分为AB两组,A组的同学作业全做,B组的同学有选择地做题。英语老师则采用小组合作方式,把全班根据基础和能力,好坏搭配分成几个小组,小组同学互相监督,互相帮助。每天由小组长检查作业和报听写,不同层次的学生听写有不同的要求。分层次教和学,使得每个学生都能学有所获,尤其是基础很差的学生也能体会到学习的乐趣。针对文科生的特点,每天晚上六点半到六点五十分增加了二十分的晚读时间,由每个课代表和相应的小组自己组织背和记,增强了学生的合作和沟通能力。

提高活动能力,力争全面发展。(8)班同学全员参加了这次社会实践活动,并且在活动中表现出色。每个小组都成功地走进了农民的家庭,全班同学都参加了文艺节目的排练,最后,近二十个学生参加了最后的正式演出 ,向全体师生和官兵们呈现了一个积极向上,健康青春的舞蹈,获得大家的一致好评,并在这次教工组织的篮球决赛中向全校展示风采。

高二(8)班已经连续几次被评为月度优秀班集体,改变了以往艺术班的形象,同学们也适应了新的班级,并为自己是(8)班的一员而自豪,在这次期中考试中也取得了很好的成绩。在接下来的日子里,(8)班同学会在华师一附中这个大环境中,更加努力地学习专业和文化课,进一步提高自己 “4C+ICT”的关键能力,实现理想,做一个对社会有贡献的人!

 

 

 


【字体: