本学期我校研究性学习自9月开学以来，在高一、高二各级部、班级的大力支持下，开展的如火如荼。由于同学们对实验室的使用需求非常大，我们建立了《实验室使用规范》等制度，同学们在进入实验室之前，先写出完整的实验方案，将方案提交指导老师，由指导老师提前预约实验器材、试剂等，得到了包括实验员、理化生老师和同学们的一致认可，在此我们要特别感谢物理、化学、生物实验室的实验老师们，每周五下午的实验量非常之大，等到实验完成，基本上都已经在下午6:00以后。除此之外，很多小组需要设计调查问卷，我们在结合《问卷调查法》课程的基础上，对同学们使用网络问卷也进行了专门的培训，如利用“问卷星”网站等帮忙设计调查问卷，提高问卷的信度和效度，也节约印制问卷的成本，网络问卷可以通过网络链接直接发送给调查对象，省时省力省钱，既低碳环保又高效省事儿，同学们也更加懂得如何利用网络信息和网络传播技术，培养了他们的ICT能力。