暑气正满，树荫正浓。未名湖畔的石舫似静待欲发，博雅塔下的蝉声仍不绝于耳。

    北大的理科教学楼里，纸上的无数个笔尖洋溢过骄阳似的热情。如今，无论欢喜，失落或振奋，握笔的他们已踏上各自的归程。

    2014年8月初，为期两天的第九届全国中小学生创新作文大赛总决赛于北京大学百周年纪念讲堂圆满落幕。全国各地有近300所中小学校的1200余名参与者，其中，由沈胜方老师指导的我校高三人文实验班的姚张卓玥获得一等奖、徐妍延同学喜获三等奖的好成绩。我校也荣获了大赛主办方北京大学中文系颁发的“第九届全国中小学生创新作文大赛基地校”奖牌。

    本次创新作文大赛首次提出“大赛不是作文考试，是语文素养测试”的理念，对小、初、高试题分别作出了调整——在传统作文考试前增加了读写一体的语言能力测试，即给出若干段看似杂乱的材料，请同学们阅读、理解和归纳后按要求写作。以高中为例，北大中文系教授命制的试题要求根据相关对北大静园六院开设燕京学堂的评论材料，给教育部的领导写一份消息参考。这种调整响应了语文考试改革的号召并注重考查学生们的分析概括能力，更突出了创新的思想。

    北京大学新闻发言人蒋朗朗说：“一个人的阅读水平决定一个人的写作能力和思考能力。”据主办方表述，举办创新作文大赛，旨在为爱好文学、长于写作的学生提供一个更高得展示平台。通过这个平台鼓励和引导社会更加重视语文的学习，更加重视语文学习中作文的写作；加强阅读，把读书、学习当成一种生活态度，一种责任，一种精神追求。

颁奖典礼上，著名作家、2014年卡夫卡文学奖得主阎连科应邀演讲“准备好了，开始写吧！”。谈及自己的创作感受，他以为，首先要有一种写作的冲动，这冲动带给人激情，才会有不断下笔的欲望。其次是从生活中体悟、积累材料。最后十分重要的，是注意讲故事的方式，与其开头千篇一律，不如变换一种表达，写成一封信或是日记的形式，如此会给人耳目一新之感。

典礼上，著名儿童文学作家杨红樱以及巴金文学院院长、四川省作家协会主席阿来出席并发表讲话表示，他们相信真正的作文，真正好的写作会引领我们走向一个更宽广更丰富的人生，他们对同学们的未来充满期待。

    在短短两天之内，参赛者感受北大的熏陶，心灵受着多多少少的震撼。我们感激学校给予我们这样的机会，与全国中小学生的共聚一堂，进行更深刻的交流体会而从中得到认识与成长。在此祝福一届届的学子们，能从这里一点点接近梦想的殿堂。

沈胜芳老师与获奖学子

我校获北大中文系作文教学基地校