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我校学子在第65届国际发明展收获奖牌一金一银五铜

作者:万新华 编辑: 来源:科教处 发布时间:2013年11月11日 点击数:

65届纽伦堡国际发明展(iENA)于20131031日至113日在德国纽伦堡国际展览中心举行,来自世界32个国家和地区的700多项发明参展,中国驻德国大使馆公使衔科技参赞孟曙光应组委会特别邀请出席了发明展开幕式,并2次带领嘉宾参观和听取中国创新代表团学生们对自己发明作品的讲解。据他介绍,纽伦堡发明展曾是新中国政府组团重点参加的国际展会之一,因历史和政治的原因而一度退出,现在看到你们的队伍越来越大,作品越来越好,非常高兴,希望共同推进中小学生的国际创新发明教育的发展。

纽伦堡国际发明展与美国匹兹堡国际发明展、瑞士日内瓦国际发明展并称为世界三大发明展,其中德国纽伦堡国际发明展是全世界历史最悠久的发明展,已经成功举办64届,因评审公正、规模宏大、参展者踊跃,在国际上享有展览界最高权威和声誉,其奖项成绩被世界各国大学认可。(附图2发明展开幕式)

 

中国共有三支参展团队:即中国创新代表团、中国发明协会代表团、中国台湾代表团。

中国创新代表团于2000年开始选拔组团参展,已连续3届,曾经获得过15个国际金奖,向全世界充分展示了中国教育界的创新与创造能力。

今年中国创新代表则预先于20137月在羊城广州举办第九届中国中小学生创造力大赛,然后从中挑选获金牌和推荐资格的中小学发明项目及作品52项,组成了历史上最为宏大的70人代表团。 

在信息社会和工业化高度发展的今天,大部分的发明创造都出自于企业、大学和专业的研究机构。但是众多立足于生活和兴趣的发明,完全可以证明个人发明爱好者仍是发明创新思维的重要源泉。虽然从一个别人还没有想到过的“点子”,到发明创意,再完成技术实现和验证,最后转化成产品服务社会,这是一个十分复杂的社会工程,但一个人,特别是中小学生的创造思维的培养与发展,正是要经历这样的一个过程,才能真正觉悟自己的发明人生路,也才能真正成为名实相符的创新型人才。

华师一附中在张真教育思想指导下,胡焰坤副校长力抓了2013年的第九届中国中小学生创造力大赛,派出1411个发明项目的团队,力战羊城获得8枚金牌、1枚银牌、1枚铜牌,多个项目获得进军纽伦堡的资格。经过培训最终组成87个项目(其中湖北华一寄宿学校12个项目)的比赛团队,随中国创新代表团首次进军纽伦堡国际发明展,他们也是湖北地区、中原地区中小学里唯一的一只参展团队。

一个个中学生可能会发明什么?敢于展示在有着65年悠久历史的国际发明舞台上?并且还收获大赛奖牌?

 

——发明人:李悦珂、李方舟、蔡小睿等三人合作发明项目《水泥电杆钢筋质量检测仪》(Tester for Rebars in Concrete Wire Poles),是一种即时图像显示的针对电力电讯水泥杆质量的在线监测仪,可提前预防因钢筋锈蚀或制造商偷工减料而导致的电杆折断事故。该项目引起了很多发展中国家的青睐和极大的关注热情。得到高度的评价,被推荐到展会上进行宣讲和重点展示,并荣获金奖。(指导老师:万新华)

 

——发明人:喻言同学的个人发明《盲人安全可控电源插》(Safety power outlet for blind),是一个可供盲人、或正常人夜间无光照时,安全使用电器的“可控安全电源插座”,源于他体验到现有各种电源插座,没有考虑到盲人的使用,就是正常人在夜间或没有照明、或不方便开灯时,要将各种插头准确的插入电源插中,也不是容易的,还有触电的危险。该发明方法非常巧妙,特别受到了德国评委的高度肯定,获得银牌。(指导老师:万新华)

 

以下同学的发明项目均获铜牌

——彭伟慈同学的发明《新型智能药盒》(Design of A New Type of Intelligent Medicine Box

),更是来源自己对家中老人的关爱,而发明的一种“更为傻瓜功能”式的智能药盒:它会定时自动打开药盒,转动药仓,将药品自动对正出药口,保证供给正确的药品,并有……(指导老师:万新华、李建国)

——李方舟的个人作品《具有聚磁效果的励磁器》(A novel exciter with magnetism-collected effect),是仿照流管中流速与压强的作用原理,发明出具有聚磁效果的励磁器。(指导老师:万新华)

——蔡小睿的个人发明《除尘吸水式无痕水刷》(Traceless Wiper with De-dusting & Water Absorption Function),这是一款更加高效、长效的多功能雨刷。(指导老师:万新华)

——张媛同学是湖北华一寄宿学校的一名初二年级的女生,她带去了自己的2项发明《门停》(Door stop device free)和《改进型信息指向盲道》(Directed information path)获得2枚铜牌。(指导老师:万新华、万恩才)

 

同学们新颖的发明点子究竟怎么来的?于个人或业余的发明而言,或许每一个发明者都有各自不同的发明经历,但归根结底他们发明创造还是源于生活和兴趣,无一不与日常的生活密切相关,留心生活、观察环境、创新思考、用心设计。为此,李悦珂、李方舟、蔡小睿、喻言、彭伟慈、张媛等6位发明人还获得第三届世界创意节的金牌。

 

华师一附中代表队首次出战,成绩斐然,奖牌数位于中国创新代表团首位,成绩斐然,令人瞩目,华师一附中张真教育思想得到组委会的肯定,特别授予——

中华人民共和国——华师一附中张真《国际青少年发明创新教育推进者》荣誉称号

中华人民共和国——华师一附中胡焰坤《国际青少年发明创新教育推进者》荣誉称号。

P.R.CHINA    The International Innovation Prize of Advanced Education for Young People

 

 

可参考《科技日报》的报道: 中国科技网 www.wokeji.com

链接:http://www.stdaily.com/shouye/guoji/201311/t20131107_502501.shtml

 

孟曙光参赞听取华师一学子介绍作品 

 获奖展品和发明者在向评委介绍

 

 获奖学生和指导老师

 

 

 

 

 


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