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感恩与奉献系列文章

作者:后勤集团 编辑: 来源:综合管理部 发布时间:2013年10月07日 点击数:

 

 

      

 

“飞翔班”欢庆教师节

   

教师节,是属于这样一群最可爱的人的节日。910日,我们再一次迎来了这个日子。

下午第八节课,高二(6)班暨“飞翔班”举办了“欢庆教师节,联我师生情”主题班会,邀请了班上的所有任课老师以及生活老师和原高一(10)班到其他班级学习的同学。

下午420分,班会伴随着刘珍、汪金凤两位同学的歌曲《老师呀》拉开了帷幕。另外,此次班会还邀请了2012届高三(24)班的贾梦瑞、周励、谢扬三位学姐学长,他们为我们分享了高中时期的成长经历和学习心得。贾梦瑞学姐还与本班秦前同学联袂表演了诗朗诵《老师,您总是站着》表达了全体同学的心声。

感动注定是本次班会少不了的字眼。其中一个环节是同学们对老师的深情告白。同学们都积极主动地说出了自己想对老师说的话,同学们的每一个字,每一句话都是那么的真诚、朴实,那么的令人感动。一年来,班主任熊慧志老师不辞辛劳,始终陪伴着我们,节假日也不例外。语文杨毅老师、数学陈开懋老师、物理张菡老师、化学何国民老师、政治黄吴静老师、历史苏旸老师、地理马雪艳老师等对我们特别关心,耐心地为我们解答疑难,并不断地鼓励我们。体育周凯老师,还有本学期教我们物理的张杰老师对我们也特别关照。老师们为我们付出了别人看不到的努力和常人无法想象的艰辛。千言万语道不尽我们的感激之情,我们怀着感恩的心,给老师们三鞠躬,“老师,您辛苦了!老师,节日快乐!老师,我们爱您!”

在我们到华师一的第一个夜晚,等候着我们的有这么一群人。她们就是我们的生活老师。她们对“飞翔班”学生也是格外关照,从寝室清洁、生活起居到心理变化无不细心关注和指导。在人手短缺,时间紧迫的情况下,一栋的姚学琴老师和二栋的陈凤兰老师也到了我们的班会现场。她们来也匆匆,去也匆匆,因为工作,她们提前离开,虽然没有参加最后的合影,但她们带给我们的美好记忆我们会永远铭记心中。

班会上,李琴同学给我们分享一个感人的故事。92号,她的脚不慎受伤流血,江红知道后,二话不说,立刻背她去医务室。虽然背着她已经气喘吁吁,但江老师担心她害怕,就不停地跟她说话。伤口处理后回寝室的路上,江老师还一直跟她谈心,叮嘱她一定要记得去打破伤风针。李琴说,和江老师在一起,像和妈妈在一起一样感到轻松、亲切和温暖。

为了不同的理想而去读理科的同学也回来了。他们似乎也对着过去的一年有着无法抹去的记忆和难以抑制的怀念。他们在讲台上深情地述说他们这一年的感受,有幸福、也有辛酸,有快乐、也有失落。其中王垠升和田曦两位同学激动得不能自已,在场老师和同学无不动容,熊老师更是泪眼婆娑。

最后,班会在《朋友》的歌声中结束了。这是一次对“飞翔班”老师的感恩、这是一次对“飞翔班”已离开的同学的欢送。这更是一次对“飞翔班”班集体的团结号召。

高二(6)班,起航扬帆,青春无畏,追梦无悔!让我们期待“飞翔班”展开青春的翅膀,在广袤的蓝天自由翱翔!

 

 

高二6班吴荣

 

 

“飞翔班”不平凡的中秋节

中秋佳节,合家团圆共赏月,对“飞翔班”的同学们来说是一个遥不可及的梦,因为那需要千里的跋山涉水才能实现。虽说如此,同学们并不遗憾,在学校,生活老师的温声细语填满了思家的心;熊老师无私的陪伴冲淡了想念的浓情;苏老师的意外造访更是温暖和感动着远离家乡的学子。

918日下午学校正式放假,考虑到本班的特殊情况,宿管部张部长协调安排我们住进高三学生公寓。当我们卷着行李搬去时,里面早已打点好了一切。干净的寝室,清新的空气,甚至连桌面都事先擦过,丝毫没有无人居住的霉味,体贴入微的关怀温暖人心房。每天清晨老师都会开着大门在值班室目送我们离开,用她那张微带笑意的慈颜带着大家一整天的好心情;当黑夜席卷大地,月光浸入窗台时,老师点燃值班室的灯光,等候着我们的归来,然后温柔地道一声‘晚安’带来甜蜜的美梦。衷心地感谢生活老师给我们的假期带来的温馨。

919日中秋节,在班主任熊慧志老师的安排下,我们怀着无比兴奋的心情,踏上了去“光谷之夜”的旅程。终点站一到,同学们无暇顾及这繁华街头的精彩,便一头扎进了光谷书城,遨游在知识的海洋里。直到夜幕拉下,同学们才返程回到学校操场,静候熊老师买回中秋必备——月饼。于是一系列的追逐嬉戏的游戏就这样诞生了,欢快的笑声盘旋在田径场上空。很快熊老师就带着“美食”回来了。这一刻,月饼咬在口中是那么甜美。我们知道:这就是爱的味道!同学们一个接一个的节目层出不穷,精彩纷呈。熊老师也唱了一首经典老歌,唱出了同学们的思念,勾起阵阵愁绪,想要对父母说的话也顷刻而出。这次活动让这个不平凡的夜晚留下了一段长久不衰的师生情,我们就是最美满的一家人!

920日,苏老师的意外现身让同学们惊喜不已,尤其是他充满慈爱的问候和那一份精美的礼物——月饼,顿时打破同学们的感情底线,不少人当场泪如泉涌。此情此景让我们真实地感受到背井离乡后的关爱。之后他又为大家评价试卷,接下来播放的电影《孔子》不仅结合了我们所学的知识,还适当地缓解了学习压力。更让我们敬佩的是他敬业乐道的崇高精神。

“每逢佳节倍思亲”,但是老师们的陪伴弥补了这份缺失,与老师共度的这个不平凡的中秋节定是我们此生最难忘记的节日。同学们定将感恩于这份可贵的中秋之礼。

此生此夜长相好

明月明年此处看

高二6班金丽雯

 

——献给生活老师

高二(6)班  冉晋

                          我看见一些树木

                          在春风中

                          慈爱祥和地屹立

                          比这个温暖的季节

                          更温暖一些

 

                          我看见一些树木

                          在阳光下

                          拼尽全力的伸展

                          依偎其下的

                          是鲜嫩花草

                         

                          有人说

                          燃烧是烛的专属

                          一滴泪,一寸光

                          以微绵之力

                          照亮无穷的黑暗

                         

                          你点燃一道烛火  

                          守候那幼嫩的苗

                          昨夜点燃的烛火

                          以渐渐熄灭

                          照不亮归家的路

                              

                          在日夜的辛劳中

                          颤抖着博爱

                          该在什么时候

                          收起忙乱的双手

                          摸摸苍老的面容

                        

                          更多的时间献给我们

                          静静的岁月将你铭记

                          时光消磨了谁的年华

                          又消去了谁的稚气   

                          你,风华何存

                         

                          我苍劲的树啊

                          岁月铭记你

                          我亦不负你

                          春风又渡时

                          漫山遍野,馥郁花香

 

欢庆教师节  联我师生情

--记华师一高二(6)班教师节主题班会

910日是一年一度的教师节,高二(6)班召开了一次以《欢庆教师节,连我师生情》为主题的班会,我有幸参加这次活动。

班会一开始,学生们热烈的掌声欢迎各位老师就座,上届学长、学姐介绍了一些以前在校的学习经验,以及大学生活与高中生活的对比,表现出了对母校的怀恋和感激之情。汪金凤、刘欢两位同学演唱了一首《老师呀》,唱出了所有学生对老师的感激和尊敬。一首诗朗诵《老师,您总是站着》颂出了老师在学生心目中的光辉形象。接下来老师上台由学生送花,并向老师三鞠躬,每次鞠躬说的每一句话都让我感动的想笑,最后我是含着眼泪走下讲台的。

这次活动增强了老师与学生间的友谊,体现了老师对学生的爱和学生对老师的尊重;同时,也为我们今后宿管工作的开展奠定了更加牢固的基础。

由于时间关系,活动还未结束,我们就匆匆离开了会场,参加这次活动后,我觉得孩子们真的好可爱,在我心里我衷心的祝愿孩子们每一天都快快乐乐,每一分钟都平平安安,好好学习,健康成长!

1  姚雪琴

 


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