传经送宝，共同进步——高二Ⅰ部召开特殊班主任会议

9月13日周日，高二Ⅰ部在例行的班主任会议上特邀了叶俊华老师做带班经验介绍和交流。叶俊华老师连续两届所带班级在高考中都取得了优异的成绩。尤其是在刚刚结束的2013年高考中，他所带的国际部理科班重点率高达91%，因此他的经验和做法对于学生基本情况一样的高二1部来讲尤其具有学习和借鉴的意义。

在会议交流期间，叶老师无私地跟大家分享了他的带班体会、感悟和具体做法。他认为首要的原则是要尊重学生。他介绍了在“整治学生上课玩手机”、“处理学生早恋”等问题上的具体做法，他认为对学生既要严也要爱，教师在原则性的问题上要能说到做到，也要宽容，尊重学生性，保护学生的自尊。其次，班级管理要重效率。叶老师谦虚地表示自己是一个很“懒”的班主任，一切做法以“省力”和“快乐”为原则，但通过他的介绍，大家深切地感受到他在带班过程中貌似“偷懒”的做法其实是动了很多的脑筋的，他所取得的成绩是“巧干”加“苦干”的结果。其中大家认为最有借鉴意义的是班干部的培养。叶老师戏称“班长”、“团支书”和“学习委员”是班级的“三个代表”，是营造良好班风和学风的关键。他认为“班长、团支书和学习委员的作用加起来要顶半个班主任”，“课代表的作用要顶半个科任老师”，而且他认为学生潜力巨大，如果培养的好会成为班级管理和教师教学的得力助手。最后，叶老师也介绍了在高考的最后阶段如何给学生减压的问题，比如，高考前不找尖子生谈话以避免增加其压力、每次大考完的第一个晚自习跟学生放电影减压等具体做法。

通过这次交流活动，班主任们纷纷表示获益匪浅，叶老师创新性的班级管理方法给我们提供了新的思路和启示，与大家不谋而合的管理方法给了我们信心和激励。大家都认为这样的活动非常及时和必要。