践行“两把两重“，高一I部磨出精品课堂

5月24日，在学校广泛开展“讲一听十”、践行“两把两重”活动之际，黄吴静老师在高一Ⅰ部艺术班主讲了一堂《我国的民族问题》的政治公开课。课堂以西藏为切入点，紧紧围绕学生预习中产生的4个疑问，结合黄吴静老师的西藏支教经历，展开了一系列的小组合作探究活动。艺术班的学生们课堂上全情投入、畅所欲言、亮点不断，尤其在“少数民族高考加分符不符合民族平等”这一辩论环节中表现出强烈的参与意识和良好的政治素养。课堂上，学生思维的火花频现，不少学生的发言都获得了全体师生的掌声和肯定；课后，听课老师们对艺术班学生们的课堂表现一致亮出了高分，也对黄吴静老师的教学水平给予了充分肯定。

4月24日，高一I部马雪艳老师以《畜牧业为主的农业地域类型》这节课，展示了我校“两把两重”的课改理念，以反推法，归纳法、比较法等教学方法，从学生最熟悉的身边地理事物出发，引出两种不同的农业地域类型，又学以致用将所学内容应用于我国实际，为我国农业发展提出可行性建议。整节课采用分组学习讨论、合作探究、课堂巩固的教学方式。既完成了学业水平考试要求的内容，又提高了学生学习地理的兴趣。课堂氛围活跃，学生回答积极性高，获得了武昌区其他兄弟学校老师的好评。     

为了把“两把两重”的工作落到实处，高一I部以“讲一听十”教学活动为契机，要求各备课组全力投入；对于本级部9位青年教师，级部要求各备课组要倾力打造、精心点评，让青年教师的课堂成为精品课堂。各备课组骨干教师积极响应级部要求，文综组把黄吴静老师和马雪艳老师的公开课作为打磨对象。对于黄吴静老师的公开课，骨干教师吴绾茹老师全程精心指导，政治教研组长周金娥老师以及全体政治组老师也为此次公开课提出了不少宝贵意见；对于马雪艳老师的课堂，地理组全体教从备、讲、评各个环节给予点拨。