2011年我校学生经由歌德学院推选参与了国际研究性学习项目“Youth Think Green”。这些学生大多来自高二国际部，有着高水平的英语能力，全程使用英语做学习研究。自2011年10月以来，他们以多种形式开展研究性学习，已完成课题前两阶段的任务。2012年2月17日至20日他们开展了本地研讨会，学习新媒体知识及如何撰写剧本。研讨会由德国导演Thomas Frick（个人主页http://frickfilm.de/Drehbuch/frickfilm/frickfilm.html）主讲。他除导演院线电影、广告片以外还负责培训青年导演，此前已在6个国家主讲了研讨会。

　　在四天的紧张学习中，学生们从之前学习的环保知识中抽取细节，构思宣传短片创意，在导演和辅导教师的指导下写出可行的脚本，再逐步丰富内容、增加细节，渲染脚本，最终完成剧本的撰写。在这一过程中，他们时常以小组讨论形式，互相分析修改剧本，体现了研究性学习中团队合作的重要性。最后他们制作剧本演示报告，向团队展示自己的成果。

　　此外，学生们还自己拍摄了短片素材、录制配音、选取背景音乐，使用主办方提供的专业电影剪辑软件制作了短片，为今后制作专业环保宣传短片打下基础，做好充足的准备。

　　背景：“Youth Think Green”（官网：http://www.youthinkgreen.org）是一个国际性研究性学习项目，由德国总理安格拉•默克尔（Angela Merkel）及欧洲议会前议长汉斯－格特•珀特林 (Hans-Gert Poettering)发起，由歌德学院、德国大众汽车等多个组织机构及基金会共同发展，旨在培养青少年环保大使，向大众社会宣传可持续发展的重要意义。今年共有来自全球12个国家的13所学校参与本项目，我校为歌德学院选派的中国唯一一所高中（主页：http://www.youthinkgreen.org/group-china-01/）。

　　自2011年10月以来，学生们以完成课题前两阶段的课题任务，即深入学习主题---可持续发展、气候变化以及环境保护等，收集整理相关信息，通过小组讨论、演示演讲、模拟气候会议等形式学习讨论可持续发展、气候变化及环境保护等相关主题，最后分组制作主题演示报告（英语）；开展调查研究（问卷、采访等）并撰写环保消费研究论文，拍摄课题研究日记及武汉纪录片，印制环保T恤等。最终他们将从学习到的知识中寻找细节，构思宣传短片创意并撰写剧本。最佳创意剧本将被挑选出来制作成专业宣传广告搬上银屏。