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一场报告让学子信心大振，两班合作写班级特色新篇

作者：佚名 编辑： 来源：本站原创 发布时间：2012年10月19日 点击数：

 

10月18日下午，4号报告厅内，科教处主任龙泉老师给高一Ⅰ部“飞翔班”和“体育班”的同学们作了一场题为“自信·习惯·方法”的报告。
龙主任先和同学们分享了他在高中时代由一名学困生，转变为一名勤奋向上好学生的经历。他用自己的成长故事激励同学们：做任何事情都要有自信，即使在最困难的时候，也要相信自己能够做得最好；当现实成绩和理想目标差距太大时，先努力做出小成绩，借此找回自信。此外，龙主任还为大家分析了良好生活习惯和学习习惯之间的共生关系，并分享了他的许多成功学习方法。龙主任的报告就像为两个班的孩子打了一剂“强心针”，极大地提升了学生们的学习热情和自信心。
报告结束后，“飞翔班”和“体育班”的同学们群情激昂，开展了相互挑战、应战的活动。12班向10班挑战班级寝室管理，10班向12班的《新概念英语》第二册的背诵和默写，对方班集均积极应战。两个班级表示，今后将在竞争中加强合作，建立班级间兄弟般的友谊；同时在合作中提升各自的竞争力，两班齐心协力、携手并进，共同谱写华师一特色班的新篇章。
龙泉主任为大家作报告
 两班在竞争中合作

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