关于我校校本立项课题的相关通知

作者：科教处编辑：来源：发布时间：2012年07月08日点击数：

关于我校校本立项课题的相关通知

各校本立项课题组负责人：

根据学校教育科研管理工作的需要，学校科教处要求相关校本立项课题组在学年末对课题研究进行小结，做好课题研究的结题准备或者是中期总结工作。

请还未结题的“2010-2011学年度校本立项课题”课题负责人于2012年9月1日之前将校本课题成果评审表和结题报告以电子版的形式交科教处丁园老师。

请研究周期为一年期的“2011-2012学年度校本立项课题”课题组负责人于2012年9月1日之前将校本立项课题成果评审表和结题报告以电子版的形式交至科教处丁园；请研究周期为两年期及以上的课题组负责人于2012年9月1日之前将中期总结以电子版的形式交至科教处丁园。

（科教处邮箱：kjcyx@yahoo.com.cn）

逾期不能完成结题工作，也没有向科教处申请延期的科研课题，科教处将视为课题组放弃研究工作，注销该课题立项。

附：1. 2010-2011学年度校本课题结题情况统计

2. 2011-2012学年度校本课题统计

科教处

2012年7月8日

附件1：2010-2011学年度校本课题结题情况统计

2010-2011年度立项校本课题
序号	课题名称	负责人	研究阶段	结题时间
1	新课程走班制教学探索——高二Ⅲ部理化分层教学试验	汪兆龙		2012.6
2	“挂牌式”教辅方案的实施研究	汪鲁强	已交结题报告	2011.6
3	自主创新教学模式实验探究——“大小班、长短课”实验	李柱		2012.8
4	新课改特色教学探讨——理化分层教学	袁书荣	已交结题报告	2011.7
5	留学实验班班级管理研究	周鹏程	已交结题报告	2012.8
6	生物校本课程研究及开发	黎昌林	已交结题报告	2011.8
7	人文实验班办班模式与策略探究	肖科刘新还		2012.6
8	华师一艺术班办班模式探讨	甘祥生尹丽华	已交结题报告	2012.6
9	科技实验班学生实行双导师制教学的研究	张红霞陶涛		2013.6
10	高中物理教育资源库的建设	柳超美	已交结题报告	2011.11
11	基于CRS的高中物理教学模式	蒋大桥		2012.6
12	优化学生管理研究	王忠徐惠	已交结题报告	2012.8
13	新课程背景下高中优等生培养探索研究	李建国黄桢		2012.6
14	结合中华传统文化对高中生进行感恩教育的试验探索	蔡群		2012.3
15	新课程背景下高考数学命题改革及备考模式研究	殷希群		2012.6
16	学生干部培养研究	刘康	已交结题报告	2011.7
17	集体备课的有效性研究	李燕凌		2012.8
18	研究性学习“导师制”研究	钟涛		2013.6
19	《体育与健康》新课程中实施选项教学的研究	周凯	已交结题报告	2011.8
20	新课程有效作业设计研究	周彬	已交结题报告	2011.8
21	学生心理辅导研究	余娇娜	已交结题报告	2011.5
22	研究性学习方式在高中思想政治课教学中的运用探究	周金娥	已交结题报告	2011.7
23	小组合作学习研究	周斌		2012.7
24	反思性教学研究	邓志娟	已交结题报告	2012.8

附件2：2011-2012学年度校本课题统计

2011-2012学年度校级立项课题(1年周期）统计表
序号	课题名称	负责人	研究进度		研究周期（单位：年）

1	教师专业素质评价体系研究	胡焰坤	已开题		1
2	新课程背景下综合科目高效备考研究	龙泉	已开题		1
3	WRP自主学习模式的研究	袁书荣	已开题		1
4	专县招生生源问题及招生策略研究	王忠陈先均	已开题		1
5	学生社团活动方式与管理模式	刘康	已开题		1
6	国际部学生自主学习环境下英语词汇的学习策略研究	雷运波	已开题		1
7	学科教学与学生研究性学习指导研究	熊永华	已开题		1
8	自主创新3R写作训练法，进一步巩固我校英语高考优势	杨晓斌	已开题		1
9	理科班政史地课程多样化教学模式的探讨与实践	周金娥刘新还	已开题		1
10	物理选修校本课程的研发——物理专题研修	王守行	已开题		1
11	新课程《化学史》校本课程的开发	高明	已开题		1

2011-2012学年度校级立项课题（2年周期）统计表
序号	课题名称			负责人		研究进度	研究周期（单位：年）

1	“光谷课程”开发研究			张丽清		已开题	2
2	“实验探究”教学模式的尝试和应用			熊定湖		已开题	2
3	学生导师制培养方式研究			潘汉春		已开题	2
4	高二国际部数学教学“三自课堂”教学模式探究			胡立松王雪冰		已开题	2
5	打造学生阅读平台，抓住语文学习根本 ————高中语文实验室的建立及其有效使用			胡茂良		已开题	2
6	基于项目的学习在高中信息技术课中的教学研究			孙俊峰		已开题	2
7	学生艺术团成长研究			黄涛		已开题	2
8	英语课堂教学有效性的研究			龚源来		已开题	2
9	新课程文科综合课堂有效教学途径的研究			陈砚堂何军		已开题	2
10	试卷讲评课有效方式研究			陈文娟尹友军		已开题	2
11	远道生管理研究			甘祥生		已开题	2
12	华师一附中研究性学习有效实施策略研究			蒋美玲		已开题	2
13	新课程背景下反思性教学在高中青年教师课堂教学能力培养中的应用研究			吴绾茹		已开题	2
14	如何在高中阶段进行英语原声电影学习与赏析及其作用			肖向勇刘妍		已开题	2
15	数学学科开展分层教学的实施策略研究			程乐崇		已开题	2
16	恰当创设与合理运用教学情境研究方案			党宇飞		已开题	2
17	学生英语学习兴趣培养研究			黄秀丽		已开题	2
18	“自主创新学习”理论下构建“自主高效的学习型课堂”的实践研究			李爱华		已开题	2
19	《外国小说欣赏》课堂（选修）校本教学模式研究			乐晓峰		已开题	2
20	华师一附中国际留学实验班课程开发研究			管璇		已开题	2
21	研究学生“预习”突破的独立学习，教师精准针对地帮助发展			胡永红周志东		已开题	2
22	新课改中物理选修模块的教学与复习			李峰		已开题	2
23	活动式课堂教学模式探究			杨文科吴晨光		已开题	2
24	现代化手段在物理教学中的研究和实施			柳超美		已开题	2
25	语文活动与校园文化建设研究——探索语文活动的组织方式和能力目标			吴洪涛		已开题	2
26	“访万家”的途径与效果研究			周珂		已开题	2
27	新课标下数学课堂教学设计探讨			赵萍		已开题	2
28	学生课堂前后的交往活动与智力互补平台的搭建研究			陈岚聂娇平		已开题	2
29	华师一高中生心理个案研究			余娇娜		已开题	2
30	几种基本教学方法在高中历史课堂的突破和创新			王晓莺		已开题	2
31	新课程高考数学考点的命题特点跟踪分析与有效教学策略的研究			帅建成		已开题	2
32	高中体育游泳课程校本教材开发与实施研究			刘树元		已开题	2
33	构建主题模型流程设计，培养学生学以致用能力			王维佳		已开题	2
34	班主任专业化培养			汪义芳		已开题	2
35	理科实验班人文素养的培养			江兴隆		已开题	2
36	高考政治“综合探究”命题与“综合探究”教学关系研究			王铁松		已开题	2

2011-2012学年度校级立项课题(3年周期）统计表
序号	课题名称			负责人		研究进度	研究周期（单位：年）

1	拔尖工程建设研究			鲁志祥		已开题	3
2	“小组自主、合作、探究学习”教学模式研究			尹丽华柯志清		已开题	3
3	践行“仁爱赏识”德育方针，构建“三维多元”评价体系			卢永平		已开题	3
4	高中生物竞赛实验教学有效性的研究			汪红兵		已开题	3
5	以问题为中心开展教学			陈红锦柯志清		已开题	3
6	高中学生课堂高效参与机制的研究与实验			周肖庆王文莹		已开题	3

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